【摘要】第一學(xué)期語文教學(xué)工作參考總結(jié)(通用) 一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué) 從參加新教材培訓(xùn)到施行課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深入領(lǐng)會新課標精神,認真反思本身教學(xué)實際,...
2025-03-26 02:13
【摘要】 第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃 新的一學(xué)年又開始了,為使本班的語文教學(xué)工作能更加有效地完成,我在假期里借閱了第七冊語文書和《教師教學(xué)用書》,現(xiàn)結(jié)合教材特點和教學(xué)要求及本班學(xué)生實際情況,特擬定了如下計劃...
2025-01-17 01:41
【摘要】2020-2017學(xué)年高三語文教學(xué)工作計劃富源六中高三語文組李慧為了更有效地考評學(xué)生的綜合素養(yǎng),2017年高考語文《課標》和試卷結(jié)構(gòu)都有了很大的變化;為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)、和應(yīng)試能力;為了確保2020-2017年高考語文學(xué)科取得較好成績,我們老師要深入研究考綱,針對六中的學(xué)生情況,適度調(diào)整教學(xué)進度和
2024-11-21 02:24
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 高三英語第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 高三英語第一學(xué)期教學(xué)工作計劃1 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)《英語課程標準》要求,針對學(xué)...
2025-04-14 03:45
【摘要】第一篇:2010至2011學(xué)年度第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié) 教學(xué)總結(jié)與反思 一、德: 一年來我依然以高尚的師德嚴格要求自己,懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),銳于進取,強化師德修養(yǎng)。本著“...
2024-10-29 05:52
【摘要】教學(xué)工作參考總結(jié)-高三上學(xué)期語文老師教學(xué)工作參考總結(jié) 從接高三教學(xué)的第一天起,本人就明白要承擔(dān)的責(zé)任,因而給本人制定計劃、暗下決心,一定要踏實努力的走好高三這一年。如今到了學(xué)期末,回憶本人這一學(xué)...
2025-01-17 00:59
【摘要】第一篇:2011——2012學(xué)年第一學(xué)期三年級語文教學(xué)工作總結(jié) 2011——2012學(xué)年第一學(xué)期三年級語文教學(xué)工作總結(jié) 一個學(xué)期將要過去,本學(xué)期本人注重研究教學(xué)理論,積極參加語文教研活動,并能經(jīng)常...
2024-11-16 00:41
【摘要】第一篇:2010—2011學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 2010—2011學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 陽城二中教導(dǎo)處 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指針,進一步解放思想,更新觀念,穩(wěn)步推進新課程實驗,...
2024-10-25 03:51
【摘要】高三第二學(xué)期語文教學(xué)工作計劃 高三第二學(xué)期語文教學(xué)工作計劃1高考語文主要測試五個方面的能力:識記、理解、分析綜合、表達應(yīng)用和鑒賞評價。高考語文考試內(nèi)容為語言知識和語言表達、文學(xué)常識和名句名篇...
2024-12-07 02:28
【摘要】高三語文教學(xué)工作計劃上學(xué)期 一、教材及學(xué)情分析 教材延續(xù)了之前的編排,分為閱讀鑒賞、表達交流、梳理探究和名著導(dǎo)讀四個部分,在教學(xué)中,我將根據(jù)實際以閱讀鑒賞為重點,尤...
2024-12-07 02:29
【摘要】第一篇:2014年春季學(xué)期語文教學(xué)工作計劃 2014年春季學(xué)期語文教學(xué)工作計劃 藍潘瑾 一年一度中考的號角吹響了,隨著新課的結(jié)束,初三語文進入了復(fù)習(xí)階段。為了在最后的四個月中使我們的復(fù)習(xí)更有針對...
2024-11-03 22:19
【摘要】高三語文教學(xué)工作計劃 高三語文教學(xué)工作計劃1一、對策與措施 這兩個班學(xué)生的基礎(chǔ)差,尤其是10班偏科現(xiàn)象比較嚴重。在高考語文復(fù)習(xí)中,如何針對學(xué)生現(xiàn)狀,獎掖先進,激勵后進,以達到共同提高的...