20xx教案人教版七年級語文春導學案一(完整版)
【正文】 【合作研討②把握好感情基調的變化。教案人教版七年級語文《春》導學案（一）11《春》導學案【學習目的】①反復朗讀，感知內容，體會美感。③讀出抑揚頓挫、輕重緩急的美感。文本探究】1．文章主要寫了什么內容？抒發(fā)了作者怎么樣的情感？2．文章從哪幾個方面來寫“春”的？3．作者從哪幾個方面描繪春天的？請分別給每幅畫面擬一個恰當的小標題。ｏ）（ｂ225。：比喻姿勢優(yōu)美；溫馨：舒展。【課后總結】1．學習心得：2．我的咨詢題：《春》導學案第一課時參考答案【課堂探究案】1．作者抓住春天的主要特征，用詩的筆調，描繪了大地回春、萬物復蘇、活力勃勃、草木花卉競相爭榮的景象。2．全文圍繞一個“春”字，寫了盼春、繪春、贊春三個部分。
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