20xx民辦高校藝術(shù)類學(xué)生的現(xiàn)狀特點與管理教育(完整版)
【正文】 校藝術(shù)類學(xué)生的現(xiàn)狀特點與管理教育
摘要：“藝術(shù)類學(xué)生難管”已成為民辦高校學(xué)生工作中一個公認(rèn)話題。于是進入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生中，對專業(yè)不感興趣，用“混”的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多。而藝術(shù)類學(xué)生更是受“自我設(shè)計”等思想的影響對集體活動缺乏熱情，很多學(xué)生是迫于老師的要求被動參加集體活動，抱著完成任務(wù)的心態(tài)，更有學(xué)生以“關(guān)我什么事”的理由拒絕參與集體活動?！ 《?、民辦高校藝術(shù)類學(xué)生的管理教育 由于藝術(shù)類學(xué)生不同于其他專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，在受到藝術(shù)、自由、個性等思想的影響下，結(jié)合民辦高校中藝術(shù)類學(xué)生的現(xiàn)狀特點，在針對藝術(shù)類學(xué)生的思想政治教育和管理中要加強以下幾個方面： (一)重學(xué)風(fēng)，抓紀(jì)律。 (三)辦活動，重參與?！ 】隙▽Φ氖虑椋斫忮e的事情，用寬容的心態(tài)對待每一位學(xué)生。如家長般關(guān)愛，讓學(xué)生“親其師，信其道”；做兄長般引導(dǎo)，讓學(xué)生“不走冤枉路”：似
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