【正文】 培訓(xùn)啟動。
　　啟智生生活技能展示。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級，登記并存入個人檔案袋。
　?、腔竟ε嘤?xùn)
　?、僦钦蠈W(xué)生管理知識培訓(xùn)
　　通過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座，全面提高啟智教師對于智障學(xué)生管理教育的水平。特別是任教三年內(nèi)的新教師，要加大培訓(xùn)的力度。特殊教育課程改革綱要amp。
　　三、培訓(xùn)對象
　　所有在職教師(50周歲以下，截止日期:2020年9月)均需參加培訓(xùn)和考核，提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。gt。
　　(6)5月份
　　月初出臺具體的暑假招生計劃。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標。同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。
　　(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
　　抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
　　有關(guān)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃范文1　　在學(xué)校全體員工共同努力下，我校2020年秋季已順利開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在2020年學(xué)億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃范文　　培訓(xùn)學(xué)校后勤承擔(dān)著管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的重要職能,是培訓(xùn)學(xué)校工作的重要組成部分,要做好后勤管理工作,必須加強思想政治工作,增強后勤管理人員的職業(yè)道德意識。
　　
　　堅持以人為本。教學(xué)常規(guī)管理
　　教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。努力通過自己的課堂教
　　學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
　　逐步開展市場調(diào)研和招生工作。
　　有關(guān)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃范文2　　一、指導(dǎo)思想
　　認真貫徹落實教育部amp。的精神，按照縣教育局的統(tǒng)一要求，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，促進教師專業(yè)成長和生命活力，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
　　現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)
　　認真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標及相關(guān)政策等。gt。
　　b、畫出基礎(chǔ)年級課后練習(xí)題(低段一年級、高段四年級)。
　?、乳_展生活技能展示活動
　　繼續(xù)積極開展以生活為核心的技能教學(xué)，如開設(shè)生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)等生活化課程。
　　“輕負高效”教學(xué)賽講
　　手語訓(xùn)練(1)
　　啟智生生活技能展示。
　　啟智生生活技能考評。
　　啟智生生活技能展示。加強聯(lián)系，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作，做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作。從而拓寬社會培訓(xùn)市場，拓展社會培訓(xùn)內(nèi)容，擴大社會效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。二是根據(jù)教學(xué)進度安排，做好09級及10級退役士兵長短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作。
　　四、奮斗目標:
　　依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。
　　認真貫徹各項教育法規(guī)，加強培訓(xùn)中心依法行政能力的建設(shè)，端正工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，提高管理效率，制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制，提高按章行政、依法治教的水平
　　(二)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領(lǐng)導(dǎo)集體
　　班子成員要加強學(xué)習(xí)，同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗，提高管理效率。
　　管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合。lt。第二，開設(shè)講座與鼓勵自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神。校長要加強對備課工作的管理。
　　抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。
　　(六)家長服務(wù)
　　接待家長來訪，為家長提供各種咨詢服務(wù)，向家長宣傳培訓(xùn)中心的教育理念、辦學(xué)方針、招生信息等，并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等。
　　定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會，加強學(xué)校與家長的互動聯(lián)系。加強預(yù)算管理，對于大宗物品和貴重物品采購，應(yīng)該堅持先詢價、再采購的原則?！苯處煵粌H要傳道、授業(yè)、解惑，更要“學(xué)高為師，身正為范”，“循循善誘，誨人不倦”，以人格魅力和師德風(fēng)范成為學(xué)生的良師益友。汪庭社老校長雖身體不好，但他任然堅持承擔(dān)兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)并兼任班主任，其他教師也是一心撲在教學(xué)上，任勞任怨，深入研究教學(xué)和進行業(yè)務(wù)進修。定期組織教師進行全面家訪，與學(xué)生及家長面對面交流、溝通。教導(dǎo)處月檢、通報，有力地督促教學(xué)工作扎實進行。教學(xué)上，深入到教師中去，查、看、聽、談，與其交流教學(xué)思想、策略、方法——教學(xué)研究的信心足了。實現(xiàn)向以提高學(xué)生創(chuàng)新精神和和實踐能力為教學(xué)目標的合作、探究式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。
　　成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定強有力的安全工作措施，并同班主任及學(xué)生家長簽訂了“安全責(zé)任書amp。
　　正因為如此，我校今年是一個“平安年”，未發(fā)生一起重大安全事故。
　　2020年工作思路
　　2020年，我校將以桐城市創(chuàng)建“縣域義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展”為契機，著重做好以下幾方面工作:
　　進一步規(guī)范學(xué)校管理，細化制度，落到實處。
　　強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。本期中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責(zé)，強化責(zé)任意識，提高管理水平。
　　“以人為本”，進一步加強安全教育。quot。向?qū)W生發(fā)放“安全告知書”，明確各自的安全責(zé)任和義務(wù)。
　　(二)學(xué)校開全科目，開足課時，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。從而形成了現(xiàn)在這種團結(jié)合作、積極向上、崇尚一流、開放融洽的校園氛圍。這些新制度的施行，給學(xué)校整體工作帶來了生機和活力。雖然身份不同，但彼此之間互敬互愛、互幫互學(xué)，可謂親密無問，使我校良好社會形象得到確立。
　　學(xué)生思想教育是育人的核心。開展“愛崗敬崗、樂于奉獻、工作自勵、道德自律”的職業(yè)道德教育活動，不斷增強教師教書育人的社會責(zé)任感和歷史使命感。同時，狠