20xx教師個人年度工作總結范文5篇(完整版)
【正文】 下幾個方面：
一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務于學校各項工作。 扎實開展校本培訓工作，組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。5月，課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。
常規(guī)工作，堅持不懈。天下大事，必做于細。
一、讓讀書成為習慣
本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學，共同面對困難與壓力，在最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語文、數(shù)學成績均名列全學區(qū)第一名，為我校爭得了好的聲譽。《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。
(二)課上注重培養(yǎng)學生的學習能力。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。所以，我利用一切機會激發(fā)學生的上進心，激發(fā)學生的集體榮譽感。從年初家里的事接二連三發(fā)生，我真得快要崩潰了。最初帶領這個班級時，一向好強的我有些毛躁，也有情緒失控的時候。四、其它工作
除了日常的教學工作之外，’’師德師風’’，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。班級工作：
(1)本學期進行家訪28次，主動電訪80余次。任勞任怨。教師個人年度工作總結范文5篇 工作總結對于我們的工作來說有不可替代的作用，通過工作總結,能尋找出工作中不足和優(yōu)勢，下面是小編搜集整理的教師個人年度工作總結范文5篇，歡迎閱讀。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。因此，在教學之前，認真貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。所以，在中學**教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
一、教育工作
本學年度我繼續(xù)擔任六2班的班主任工作，這個班級是我從五年級帶上的班，學生在許多方面有了很大的進步。我一直認為自己的愛學生能懂，卻從來沒有想過他們是否可以接受。在班里，我們像朋友一樣相處，孩子們愿意和我說心里話，愿意告訴我一些小秘密。我善于做學生的思想工作，因為我深知，要想做好一件事，先要學會做人。
(一)認真鉆研教材
現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材，數(shù)學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教于文中。每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生。
三、主要成績
本學年我們班獲得了北京市先進班集體。
四、年級組工作
我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。我期待著下一個嶄新的學期。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。組織好成人教育相關工作，各種名冊齊全。2019年12月，組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了9期。6月 ，組織開展“亮我才藝，秀我風采——潯中中心小學’教師才藝展示’”活動等。自加入教師這個光榮的隊伍中以來，我便時刻銘記這些對我們?nèi)嗣窠處煹姆Q呼贊賞。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，盡管鄉(xiāng)下的學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。
三、敬業(yè)精神
傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從安排，勇挑重擔。我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強。使學生的成績都有不同程度的提高。
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四、提高素養(yǎng)，努力工作。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
教師個人年度工作總結范文5 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。教——課堂教學得體，教學設計靈活多樣，把握重點，突出重點。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素
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