20xx德育個人工作計劃(完整版)
【正文】 取進步，并積極推進對留守兒童的幫扶工作。初二年級重點開展前途理想教育，防止兩極分化。質(zhì)量是學校的生命，安全是生命的保障。
二、培養(yǎng)學生干部，發(fā)揮學生在學校管理中的重要作用
在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力，是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。
加強班主任隊伍建設(shè)。中學德育個人工作計劃 【篇一】
以辦人民滿意學校為宗旨，堅持德育的首要地位，大力開展和諧校園創(chuàng)建活動，以抓實良好生活習慣、良好行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，以學生自理、自治為抓手，進一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。學期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。認真落實區(qū)域承包制度，對區(qū)域承包工作進行經(jīng)常化的檢查評比，特別是宿舍衛(wèi)生，由班主任負責，學校隨時進行不定期檢查。重視并加強學生心理健康教育，促進學生健康道德品質(zhì)的形成。大力宣傳“光榮升旗手”先進典型事例，倡導人人爭做“五好學生”的良好風尚。
充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵，使其發(fā)揮的優(yōu)勢和作用：狠抓周一的升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。每天的衛(wèi)生要督促到位，及時檢查。班級、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生大檢查。
10月份(愛國主義、勵志教育)
第一周、熱愛祖國教育。組織班級觀看愛國主義教育、勵志類影片。召開校運動會。學生應(yīng)急安全疏散演練。
【篇二】
一、抓好學生的思想工作
?。?）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
?。?）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。
通過各種教育活動，使學生學做真人。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學生進行教育，辦好家長學校和家長委員會，形成教育的合力。本學期繼續(xù)實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。
感恩教育。通過家教征文等活動，開展家教交流。
(九)加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
13 。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。開好每次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
常規(guī)管理工作常抓不懈。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
?。?）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。元月份
第一周、召開“誠信”教育主題班會。開校會。
11月份(文明禮貌、健
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