20xx開展形式主義官僚主義突出問題清單及整治自查報告-形式主義官僚主義自查報告(完整版)
【正文】 交流不夠多,對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。特邀xxx民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質(zhì)‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。
三、整治重點 （一）學(xué)習(xí)方面 一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。
（二）工作方面 1．工作作風(fēng)還需要更加扎實,因為工作任務(wù)繁重,有時存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多,對支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。要善于對遇到的問題進行理性思考,善于從政治、全局的高度認識事物。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
在平時的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，教師就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。師生座談會是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動之一，促進了學(xué)院師生之間的交流，對提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動作用。
（三）著力整治“經(jīng)典路線“。
四、工作要求 一要提高認識，把強化黨的政治建設(shè)擺在首位。
一、總體要求 認真貫徹落實黨的xx大精神，圍繞服務(wù)中心工作，堅持問題導(dǎo)向，堅持抓常抓長與集中整治并重，堅持全面從嚴治黨與鼓勵干事創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一，著力發(fā)現(xiàn)和糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)“問題，落實管黨治黨政治責任，切實增強廣大黨員干部責任意識、擔當意識和紀律意識，建設(shè)一支絕對忠誠、干事?lián)敗⒏蓛糇月?、充滿活力的XX干部隊伍。
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四、工作要求 。
。及時通報曝光一批發(fā)生在身邊的典型案例，充分發(fā)揮震懾和警示教育作用，進一步促進黨員干部清正廉潔、敢于擔當，不越紀律“紅線“，筑牢思想“防線“。
、擔當意識不強方面。牢牢抓住主體責任
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