20xx少先隊輔導員的工作計劃4篇(完整版)
【正文】 常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
4）、繼續(xù)開展”主題隊會觀摩”活動。
”學雷鋒”活動：通過”介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以”為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展”天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。
主題班隊活動觀摩活動。
少先隊輔導員的工作計劃2 本學期我擔任了ｘｘ小學的大隊輔導員，這是我第一次承擔這樣的工作。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用。
對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。
10月份：
開展”好習慣從身邊做起”主題教育活動。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。以愛國主義教育為主線，深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。
二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。
以學習為中心，豐富第二課堂。每個中隊都要組織學生做好每天的保潔工作。
加強少先隊員的組織建設
開展良好的團隊會議活動，充分發(fā)揮少先隊員在班集體建設和綜合實踐課程中的重要作用。
抓好學生的行為習慣，使學生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀律的好孩子。
開展以“從我做起”為主題的教育活動。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。
?。?）文明。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰；同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，受到了學生的一致好評。同時，結(jié)合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了校風建設。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2—3名學生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
做好”十一小長假”的安全教育工作。
開展”好事從我做起”主題教育活動。
加強安全教育工作，確保學生生命安全。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，”有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
為了在以后能更好的完成輔導員工作任務，我將利用學校的有利資源，結(jié)合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動，不斷加強班級少先隊建設，努力開創(chuàng)班級工作新局面，我計劃從以下幾個方面入手。
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