20xx小班助教個人工作計劃(完整版)
【正文】 小班助教個人工作計劃 【篇一】
根據(jù)小班幼兒年齡特點，本學期我班將繼續(xù)以助教為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：
一、日?；顒臃矫?br /> ，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。
二、做好三檢工作
?。褐鞔伟喟才藕侠恚唤影嘟淮宄?，銜接好。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
一、指導思想
“三個代表”精神為指導，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。
做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。我們班組成員本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
具體的做法：
(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。
(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)，以備換用。
積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關課改新觀念。
(5)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
藝術領域：
引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
〈二〉家長工作
召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
參加年段集體備課活動。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
喜歡和老師一起看圖書。
14 。
會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
愿意接觸周圍的人。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。
學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
〈一〉保教工作
創(chuàng)設新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。
享受與同伴分享的樂趣。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。
每學期認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。
(二)教研工作
樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力
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