【正文】 庫及等功能室。四是豐富教育教學活動。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程，開足課時。我們選擇了教師，就等于選擇了奉獻和清貧。
一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。省領(lǐng)導對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見。
體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員。特別值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的惡性事件的增多，我校特制定了預防學校暴力事件應(yīng)急預案，安排教師每天值班，特別是上下學階段重點值班，保衛(wèi)學生安全。好的制度，它是一種強身劑，也是一種催化劑。良好的人際氛圍，使學校的管理富有人情味，領(lǐng)導和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。
明確目標管理，樹立學校新形象。做為農(nóng)村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
第二篇：2020年小學校長年度述職報告
2020年小學校長年度述職報告一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。具體措施為：
一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了
教師的業(yè)務(wù)水平。
過去的一年，我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間，充分利用課外活動時間進行學生體育、美術(shù)、音樂開展社團活動，要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量（運動量）保證。第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領(lǐng)導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊，在接任工作后，都深知自己責任重大，一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐，但一年以來，在教科局的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，德育工作開展得有色有色，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
（一）嚴恪己律，做到率先垂范
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天提前到校，不遲到，不早退，堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度，堅持周五放學后回家。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂，從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。做為校長，如果不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。在學校管理上，我和學校其他領(lǐng)導認真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的能力，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。
健全科學的管理制度，保障學校健康發(fā)展。
加強安全與衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。
我校全體教師上下團結(jié)，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀事件。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行，無亂收費現(xiàn)象。學校新建教師車棚和多媒體教室，改善了學校的生活和教學條件，滿足了現(xiàn)代化教學的需要。
在學校的具體事務(wù)中，偶爾有隨意性，沒能和領(lǐng)導班子及時溝通，不能虛心聽取不同的意見。一年來，由于缺乏工作經(jīng)驗，我給各位領(lǐng)導和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。2020年9月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用，目的就是激發(fā)教師的學習積極性，學以致用。
安全工作
扎實開展了安全工作。
工作中我始終堅持“以人為本，以誠待人”的原則，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。
首先，堅持學習政治理論。
實行人格管理：以誠謀事，共議學校發(fā)展大計，實行校務(wù)公開，恪守
廉政操守；以禮待人，注意傾聽教師尤其班子成員意見；以理服人，把生硬的制度變成內(nèi)心的制約；以身作則，但凡制度出臺，率先遵守、嚴于律己。在生活上，熱情幫困，作好教職工的好幫手，堅持家訪制度，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，
婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動同志們的工作積極性，增強自身親和力。
（二）建設(shè)書香校園，創(chuàng)建幸福班級。
以學生為本創(chuàng)建幸福班級。
建立留守兒童成長檔案，針對性實行導師育人，對留守兒童實行“承包
制”；成立留守兒童輔導班，義務(wù)為留守兒童進行學習和作業(yè)輔導；針對留守兒童開展送溫暖活動，幫扶特困兒童。實行定量評估和定性評議相結(jié)合。特別是抓好了評課環(huán)節(jié)，以此作為開展教研活動的突破口，把教研活動推向深入。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。
學習條件：高標準建設(shè)了圖書室，新增閱覽室，新購圖書9000余冊，更換了200余套新學生課桌凳，每班都設(shè)置了圖書角?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了學校的班子成員。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學活動，進行聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。
四、績
近幾年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。用好這些資源和設(shè)備，實現(xiàn)先進技術(shù)設(shè)備為教育教學服務(wù)的宗旨。四是抓教學研究工作收到實效。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，為齋公嶺小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。為了教師們不斷成長與進步，學校努力為大家提供機會、搭建平臺。學校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學生的情操，又培養(yǎng)了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質(zhì)。有感激同學互幫互助的友愛情操。本學期，教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動。從學校到班級，從班級到個人，通過各種形式進行宣傳、動員和實施。除此之外，學校還主動關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂。學生數(shù)量減少，經(jīng)費緊缺，又進行學校加固修繕，學校環(huán)境的整治等一系列困難。
扎實開展了安全工作。扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動，一年來，結(jié)合繼續(xù)教育工作，學校開展了多次教學交流研討活動。
制定了《齋公嶺小學班主任工作檢測細則》等規(guī)章制度。每年，我參加聽、評課50節(jié)。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。開發(fā)校本課程，分德育類、藝術(shù)類 、活動類、 讀寫類。
實行安全責任制和安全責任追究制，層層簽訂目標責任書，確保安全
教育工作落到實處。
“三環(huán)六步教學法”初見成效，我校4名教師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評比中獲得一、二等獎；落實半天無課日教學研討，集體教研制度；借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流，拓寬渠道，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動作用；利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻，進行學習，提高教師業(yè)務(wù)能力；鼓勵教師對教學實踐進行理性思考，積極將實踐活動上升到理論的高度，編纂校本教研資料《》、《》和《》等十余本。即：團隊精神、敬業(yè)精神、奉獻精神；師表意識、品牌意識、革新意
識；集體觀念、法制觀念、質(zhì)量觀念。
結(jié)合學校的實際情況，對學校的建設(shè)和發(fā)展進行了規(guī)劃和定位。
推行個性化班級建設(shè)。努力