20xx小學六年級班主任工作參考計劃3)2(完整版)
【正文】 。現(xiàn)將本人在多年班主任工作中的體會表述 愛心與賞識是實現(xiàn)成功轉化的兩大支柱。只要她恪守紀律，上課不妨礙別人，就行了。但是與媽媽的交談又讓我內(nèi)心的涼意變成了寒意了。讓她感遭到同學對她的信任，感遭到同學是本人的益友。有了這次，在這以后的學習中，我一直堅持“欣賞、夸獎、鼓舞”的方針。關于那些學困生，特別是留守的學困生，老師應給她們的愛，經(jīng)常鼓舞、協(xié)助、催促她們，使她們加強自決心。每個學生身上都有優(yōu)缺點，學困生也并非一無是處，關于學困生身上表現(xiàn)出來的哪怕特別微弱的閃光點，特別微小的進步，我們老師要及時加予引導確信：盡量挖掘其閃光點，努力從贊美中去滿足她們的心理需求，使她們產(chǎn)生欣慰、幸福的內(nèi)心體驗，加強榮譽感、自決心、上進心，提高學習的興趣與內(nèi)在的動力。與此同時，數(shù)學在科任老師的協(xié)助下，也有了起色。事實上，她身上的閃光點依然挺多的，11歲的小孩，燒飯、洗衣等家務活都會做，尤其跳舞跳得特別好“六一”的節(jié)目我就讓她負責結果她請來了她的堂姐當導演，有
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