20xx小學(xué)教師師德_6參考演講稿(完整版)
【正文】 絲的雙眼和憔悴不堪的模樣，大弟心痛的說(shuō)：“姐，你這是何苦呢？教好的是別人的小孩，可累壞的是你的身子??！”她只笑了笑，可誰(shuí)也沒想到，這句關(guān)愛的話語(yǔ)竟成了姐弟間最后的辭別。常年超負(fù)荷工作使她身患多種慢性病，屢次膽闌炎發(fā)作，晚上病痛而徹夜難眠，但她以堅(jiān)韌的毅力坦然面對(duì)病痛折磨，在病情稍有緩和的情況下，第二天，仍然帶病堅(jiān)持工作。“有愛就有一切”，在故事中如此，在生活中更是如此：以“愛滿天下”為座右銘的陶行知；癡心不改圓南夢(mèng)，蘭畹清風(fēng)欲何求的魏書生；用愛譜寫生命贊歌的殷雪梅、孟二冬；以及36年如一日地跪在講臺(tái)上講課的貴州鄉(xiāng)村殘疾老師陸永康和千百萬(wàn)無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘的教育者，他們無(wú)一不是用“愛”耕種著希望，品味著收獲?！蹦赣H最后決定把“愛”請(qǐng)回家。在生活上，她默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，對(duì)待年輕老師，她像對(duì)待本人的小孩一樣鼓舞、鞭策和協(xié)助著。1982年，周老師在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人時(shí)榮
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