20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)參考計(jì)劃(完整版)
【正文】 積累時(shí)一個(gè)特別重要的方面。我們要求：
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中提到的古詩(shī)必須純熟掌握，并能通過(guò)詩(shī)文的腔調(diào)、節(jié)拍等體會(huì)作品的內(nèi)容和情感；
其中名句要會(huì)默寫，會(huì)運(yùn)用；
掌握常見(jiàn)的俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，并能適當(dāng)運(yùn)用；
掌握不同方面的名人名言，特別是關(guān)于讀書(shū)的、惜時(shí)的、友誼的等；
?。ň牛┚C合性學(xué)習(xí)（一課時(shí)）
綜合性學(xué)習(xí)表達(dá)了語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用，表達(dá)了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫才能的整體開(kāi)展，表達(dá)了語(yǔ)文課程與其它課程的溝通，表達(dá)了書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)密結(jié)合。詳細(xì)要求是：
引導(dǎo)學(xué)生明白得如何答復(fù)下列咨詢題，特別是答復(fù)下列咨詢題句子要完好；
引導(dǎo)學(xué)生作答“談體會(huì)”一類的標(biāo)題；
復(fù)習(xí)表達(dá)的方法和寫作的順序，引導(dǎo)學(xué)生如何陳列句序；
能概括文章的主要內(nèi)容，掌握體會(huì)思想感情的一些方法，并能就某一方面表達(dá)本人的辦法；
課內(nèi)要求背誦的段落必須純熟掌握，重點(diǎn)段落要會(huì)默寫；課內(nèi)重點(diǎn)片斷要在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上多下點(diǎn)工夫；
引導(dǎo)學(xué)生分析文章的標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾的好處；
閱讀說(shuō)明性的文章是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)，因引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析，特別是說(shuō)明方法的掌握；
閱讀敘事性作品，理解事件梗概，簡(jiǎn)單描繪本人印象最深的場(chǎng)景、人物、情節(jié)，說(shuō)出本人的西化、憎恨、崇敬、向往、同情等感受；
閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，想象詩(shī)歌描繪的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感；
在理解文章的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)省略號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)的不同用法，體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不同用法；留意書(shū)名號(hào)的使用方法；特別強(qiáng)調(diào)“提示語(yǔ)”中標(biāo)點(diǎn)的使用；
1《新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外閱讀書(shū)目，即便沒(méi)有讀，也要讓學(xué)生
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