20xx轉(zhuǎn)化初中后進生的方法及措施之我見(完整版)
【正文】 確的觀點、方法?！ 。ǘ┌駱印 “训赖掠^點和行為規(guī)范具體化、人格化，使它形象而生動，才能具有極大的感染力、吸引力和鼓動力。班主任的工作使他們身上消極的一面向積極的一面轉(zhuǎn)化。鞏固轉(zhuǎn)化成果。哪個同學(xué)家有困難，便發(fā)動全班學(xué)生用自己的零花錢捐助；一有學(xué)生因病缺課，便有好幾個同學(xué)犧牲自己的時間去幫他補課；班里參加學(xué)校的運動會、文藝匯演，大家一起出主意、想辦法、借服裝…… 俗話說：“一把鑰匙開一把鎖。在轉(zhuǎn)化教育中，家長要多了解學(xué)生，相互交流，心理相容，細心去尋找其閃光點，利用積極因素克服消極因素。在家庭中，要求后進生從事一些力所能及的家務(wù)勞動，讓他們通過做家務(wù)，體會勞動的艱辛，從而體會父母的愛；家庭和學(xué)校配合，組織學(xué)生參加各種社會實踐活動，培養(yǎng)他們生活的情趣，開闊他們知識的視野，陶冶其情操?！ 。ǘ┘彝ソ逃浜蠈W(xué)校教育轉(zhuǎn)化后進生 家庭是人生的第一所學(xué)校，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和重要補充?！ ×硪粋€是通過班委會對后進生進行教育。一個是班主任與科任老師配合，加強、指導(dǎo)后進生的智育和德育?！ v史
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