20xx參加師德師風教育學習活動心得體會(完整版)
【正文】 意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，不斷吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途徑。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重，在教育教學當中，我們要熱愛學生，了解學生，尊重學生，不歧視學生，建立民主、平等、和諧的師生關系，做學生的良師益友。我們要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。桃李不言下自成蹊，教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。身為常識學科的一員，我擔任著20多個班級的教學，每一個班級每周只能來一次他們心中的圣地——六樓微機室，所以只要孩子們在課堂中不故意觸碰課堂紀律，我都會盡可能給他們多一點愛心、耐心、理智和寬容。在日常教育教學中我們應該善于發(fā)現他們的優(yōu)點，培養(yǎng)自信，多一點耐心。我們經常聽到這樣的一句話：“什么樣的老師就會教出什么樣的學生”，初來覺得帶有貶義，而后就感覺話粗理不粗。參加師德師風教育學習活動心得體會 教育是人類崇高的事業(yè)，師德是教育事業(yè)的靈魂。不過這倒也促進我不斷進步，就應該就是教學相長吧，唯有嚴謹認真，與時俱進才能教好孩子。我們盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。自古就是“教書育人，為人師表”。這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。幾位老師以自身成長為例，體現了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，平凡中見偉大，簡樸中見真情，折射出他們高尚的師德，感動之余，感觸頗多，通過聆聽，讓我對師德有了更深的理解和體會。一個好教師不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。王新華、邵亞楠、張愛云教師的感人事跡贏得老師們陣陣掌聲。其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學生多方面的智力。講述了作為一名教師，應當為人師表，做學生的楷模
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