20xx六年級上冊語文教學(xué)參考計劃1)(完整版)
【正文】 應(yīng)在師生平等對話的過程中進(jìn)展。單元小結(jié)分自我評價和別人評價兩欄，以自我評價為主，以文字陳述為主?！ ?、運用材料的根本方法二、全冊教學(xué)要求六年級是六三學(xué)制小學(xué)的最后一學(xué)年，其特別地位要求六年級教材加強(qiáng)整合性，教材致力于綜合性的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生在實踐中綜合運用學(xué)過的知識，提高處理實際咨詢題的才能，進(jìn)展比擬廣泛的文化積累，根本上實現(xiàn)能夠自學(xué)語文，實在推進(jìn)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)的目的的實現(xiàn)。，敢于發(fā)表本人的意見。，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實。，擴(kuò)大知識面，依照需要搜集信息。，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義，區(qū)分詞語的感情色彩。，注重情感體驗，有較豐富的積累，構(gòu)成良好的語感。，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自決心和良好適應(yīng)，掌握最根本的語文學(xué)習(xí)方法。，開展思維才能，激發(fā)想像力和制造潛能。學(xué)會運用多種閱讀方法。初步具備搜集和處理信息的才能。，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會其表達(dá)效果。，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。能依照習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。，能抓住要點，并能簡要轉(zhuǎn)述。12三、全冊教材分析六年級上冊教材由八個主體單元構(gòu)成，每個單元由主體課文、拓展閱讀、綜合活動和單元小結(jié)四個部分組成。四、全冊教學(xué)重點、難點全冊教學(xué)的重點是精讀課文的教學(xué)。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。應(yīng)該注重陶冶感染，潛移默化，
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