20xx主題班會教案科技主題班會生命水(完整版)
【正文】 個盆，接住濕衣服上掉下來的水。畫上的小孩渴得連聲叫著媽媽。 學生A：同學們，我畫的是在污水中掙扎的魚類。 女：下面我請同學們針對以下現(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述本人的看法。 （2）假設我們每人每天節(jié)約1千克水，那全國每年可節(jié)約多少水呢 合：《生命之水》主題班會現(xiàn)在開始。因而說：生命由水中產(chǎn)生，生命在水中成長，生命因缺水消亡，水是生命之源。這才是一天的飲用水量，那么，一年的飲用水量呢 更是一個宏大的數(shù)字??！ （各小組同學有秩序地上臺，展示并講解本人的畫） 學生B：在一個美麗的森林里，有一條清亮見底的小河。 學生F：大家猜猜我畫的是什么 我畫的是一頭鯨想造福于人類，就把本人背上的水柱加了水龍頭，呼吸時，用的水就少了。 男：森林和草原是人類生命的樂園。 女：讓我們行動起來，保護水資源。 第一小組：我們小組對學校用水情況做了一次調查。 （1）一個三口之家的用水情況調查，調查結果是如此的：一個由三人組成的家庭用水多的是2880噸，平均月耗水量為24噸，一般如此家庭的用水量是196噸，平均月耗水量為16噸，而用水最少的每個月也有8噸，全年耗水達96噸。我們生活在地球的人類一天都不能缺少水，水真正是我們?nèi)祟惖纳础?學生A：我們洗衣時用一種無磷洗衣粉最好。 學生D：我們不管在什么地點，用水后，再忙也要擰緊水龍頭。讓我們牢記：生命從水中走來，水是生命之源
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