20xx上學(xué)期班主任工作參考計劃范文1)(完整版)
【正文】 疾病。班集體的凝聚力確實是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。放手讓班干部去治理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。 鼓舞支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)良成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽感?！ ￡P(guān)于他們在行為上的不良之處，漸漸糾正，有進(jìn)步時及時表揚。 多與家長聯(lián)絡(luò)，力所能及地給予協(xié)助。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長?！ 」奈鑼W(xué)生大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探究，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 多與家長聯(lián)絡(luò)，理解他們在家的情況?！ ￠_展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中加強(qiáng)班級的凝聚力，構(gòu)成良好的班風(fēng)。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。假如每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)懷、保護(hù)班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，如此良好的班風(fēng)
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