20xx三年級上冊班主任工作參考計(jì)劃_0(完整版)
【正文】 這個(gè)班學(xué)生紀(jì)律還能夠。第一次接觸三年級的小孩，感受本人身上的擔(dān)子非常重，三年級是低年級向高年級過渡的要害時(shí)期，如何對小孩進(jìn)展養(yǎng)成教育，使他們構(gòu)成良好的適應(yīng)是至關(guān)重要的。
二、以本身形象妨礙學(xué)生
小學(xué)生年齡小，正處在成長的過程中，模仿學(xué)學(xué)習(xí)是他們的一種主要學(xué)習(xí)方式。
四、抓好班級教教學(xué)治理
二年級主課只有兩門，三年級有四門，課時(shí)量的增加，對學(xué)生或老師來說都是個(gè)挑戰(zhàn)。
。學(xué)期一開場，我依然按照老規(guī)矩，先讓這些后進(jìn)生本人去本班找好小老師（必須雙方都同意，而且對方的成績優(yōu)良），然后本人找個(gè)競爭對手并制定目的，假設(shè)目的臨時(shí)實(shí)現(xiàn)不了要接受怎么樣的懲處，這一切都是讓學(xué)生本人來制定的，施行起來也比擬容易。老師的一言一行、一舉一動
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