【正文】 號召，參加各種環(huán)?；顒雍兔阑鐓^(qū)活動。 最後，我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)同學(xué)，恭祝母校校譽(yù)日隆，師長們身體健康。老師的這番話，也解除了我的疑慮，不再對自己不是最優(yōu)秀的學(xué)生而竟代表畢業(yè)生致辭感到忐忑焦慮。理想的教育應(yīng)該是有教無類的，但是不少同學(xué)一旦在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)不理想，就會同時喪失了其他方面的表現(xiàn)機(jī)會，挫敗感日積月累，終至完全失去了自信心。此外，大家不容錯過的，是我們今天特意安排的「昔日濃情」環(huán)節(jié)，我們特別向母校和一些校友徵求了一批舊照片，在這裏通過實(shí)物投影，與大家共同懷緬一下往日的校園生活，我肯定大家一定會很喜歡這個環(huán)節(jié)。另外要感謝XXX老師和XXX老師擔(dān)任這次活動的顧問，他們總是在我們手足無措的時候向我們伸出援手，提供可貴的意見。跟一般文章一樣，專題演講的結(jié)語可以是對前面所說過的話作一個簡單的歸納總結(jié)，可以是對聽眾的呼籲，可以是一句畫龍點(diǎn)晴的點(diǎn)題警句，也可以是一般性的客套話，像「以上是我的一點(diǎn)粗淺的看法，希望在座各位批評指正」之類。在一般情況下，應(yīng)該先稱呼從外面邀請回來的主要嘉賓，再稱呼本機(jī)構(gòu)的人員，職位高的排在前面，職位低的排在後面；具體稱呼在前，一般稱呼在後。因此，演講辭中或是要對主人的邀請致以謝意，並對主人或主辦機(jī)構(gòu)有恰當(dāng)?shù)陌龘P(yáng)、祝願；或是以主管人員的身分對團(tuán)體成員有所嘉勉、鼓勵。更常見的是周會時，由校外嘉賓或校內(nèi)師長就某些主題講話；畢業(yè)禮上校長或者主禮嘉賓的訓(xùn)勉辭、畢業(yè)生代表的答謝辭；校友會周年舞會上有祝酒辭；聯(lián)校專題展覽會上可能有開幕辭；學(xué)術(shù)研討會上有主禮嘉賓致辭、主辦人致歡迎辭、籌委會負(fù)責(zé)人致閉幕辭等等。編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第77頁 共12頁演講辭(一)　作用演講是指在比較正式的場合裏，面對群眾公開講話；有時候是為了滿足某些活動程序上的需要，有時則為了傳遞信息、陳述觀點(diǎn)、說明道理，以達(dá)到遊說、解辯等等不同的目的。學(xué)校以外，還有各種場合的各種演辭，如婚禮賀辭、喪禮悼辭，以及建築物奠基、落成等場合的演辭，可謂林林總總，不勝枚舉?？傊?，這類演講辭是以表達(dá)情意禮素為主要目的的，不一定有具體的內(nèi)容，即使其中有一定的思想內(nèi)容，也必須符合客觀場合的需要，切合典禮或儀式的主題。比如在畢業(yè)典禮上致辭，典禮的主禮嘉賓是教育署長，那麼稱呼就應(yīng)該是這樣的：「X署長、X校監(jiān)、X校長、各位嘉賓、各位老師、各位同學(xué)」。典禮儀式上的致辭，則通常以祝禱慶賀的言辭或者對未來的盼望作結(jié)，人情意味比較濃厚。不能不謝的當(dāng)然還有校長，如果沒有他的財政支持，我們這個活動根本無法付諸實(shí)現(xiàn)。不耽誤大家的時間，以下請司儀介紹表演項(xiàng)目，請大家盡情欣賞。這種情形，是母校所要極力避免、極力消除的。我欣然接受了大家交給我的任務(wù)，我很想藉著這個機(jī)會，代表應(yīng)屆的畢業(yè)同學(xué)，把我們對母校和老師們的感激之情表達(dá)出來。謝謝各位。以上我所列舉的，只是其中的一部分。 事實(shí)上，童軍運(yùn)動一直與大自然融合。 完善的教育制度固然是建設(shè)香港美好明天的一塊基石，但我們還需保持優(yōu)美的生活環(huán)境，以利香港長遠(yuǎn)的持續(xù)發(fā)展。我們的目標(biāo)，向來都是培育目光遠(yuǎn)大、富責(zé)任感、勇於承擔(dān)和具備全面才能的青年領(lǐng)袖。各位隊(duì)員，你們是香港未來的棟樑，我希望你們繼續(xù)努力，以行動體現(xiàn)你們團(tuán)隊(duì)積極求進(jìn)、服務(wù)社會的精神。香港人以講求實(shí)際和明白事理見稱。這篇演辭的題目是「破除錯誤觀念」。我們認(rèn)為採用這個趨勢增長率是合理的，但有人卻認(rèn)為我們過於樂觀。我相信工商界和政府都有道德上的勇氣和堅定的決心繼續(xù)按正確途徑行事。如果我們能與狄士尼公司達(dá)成合理的協(xié)議，則興建狄士尼主題公園的計劃會為主題公園本身及與旅遊有關(guān)的行業(yè)額外製造數(shù)以千計的就業(yè)機(jī)會。不過，維持政府理財審慎的聲譽(yù)也極為重要。他們視有關(guān)建議為試金石，藉以考驗(yàn)香港市民是否願意在一段期間內(nèi)為解決財政赤字問題而承受一些痛苦；政府與立法會是否表現(xiàn)出足夠的責(zé)任感來通過合理的加稅措施，又；他們在恪守審慎理財原則方面，又能否真的做到言行一致。大家都可以看到，我們提出了一套很大膽，但屬必要的建議。這些建議或會帶來短暫的痛苦，但各方面所獲得的長遠(yuǎn)利益，會將痛苦抵銷有餘，因?yàn)樵谙乱皇兰o(jì)，只成為亞洲區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)最好的地區(qū)之一，並不足夠，我們的目標(biāo)必須是成為世界上經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)最好的地區(qū)之一。今天我想順便談?wù)劻硪粋€問題，因?yàn)檫@是我提交的所有四份財政預(yù)算案的背景。這套建議既能紓解目前的困境，長遠(yuǎn)來說也可為經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇奠下基礎(chǔ)。我敢說批評者可能沒有注意到本港失業(yè)人士的情況。第二個需要破除的錯誤觀念是，這份預(yù)算案並未顧及失業(yè)人士。他們說財政預(yù)算案未有照顧最需要援助的一群。這個說法全然失實(shí)。人人都知道，維持本港公共財政穩(wěn)健這個聲譽(yù)，是符合社會最佳的長遠(yuǎn)利益的。多謝各位。但是單靠課堂中學(xué)習(xí)知識是不足夠的，青年人還需要透過各種校外活動，培養(yǎng)正確的價值觀及人生觀，懂得怎樣與人相處，鍛鍊