20xx一二九朗誦比賽策劃書優(yōu)選范文5篇匯總(完整版)
【正文】 排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單?！ ?二)朗讀 各系進展初次選拔，最后上交兩位同學的名單進展決賽?！ ?2)去掉評委的最高分和最低分，其余分數(shù)的平均分為最后得分?！ ?)競賽開場，學生齊聲朗讀詩歌作為開場表演節(jié)目，然后選手按抽簽順序開場演講。 應(yīng)急預案： ，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生毛病的器材。 (二)初賽 ?。?2月1日 ：A449 ?。骸 ?1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗讀時間，要求不得超過規(guī)定時間?！ ?3)每五個選手公布一次分數(shù)。 ，以“致青春”為主題進展詩歌朗讀，要求時間不超過三分鐘?！ 。⒂杉钨e進展頒獎?！ 「靼嘣诔踬惖母咨线x出一至兩個節(jié)目參加競賽?！ ? 、感染力強，感情飽滿真誠，表達自然，能通過表情的變化反映作品的： 2分?！ “?、組織機構(gòu)： 聲譽參謀： 顧 咨詢： 策 劃： 指導老師： 節(jié)目主持： 音響調(diào)試： 攝 像： 現(xiàn)場紀律： 后勤效勞： 分數(shù)統(tǒng)計： 九、資金預算： 一等獎三個(參演人數(shù)3～10人，獎品3～10份) 二等獎四個(參演人數(shù)4～12人，獎品4～12份) 三等獎五個(參演人數(shù)5～14人，獎品5～14份) 優(yōu)勝獎七個(參演人數(shù)7～18人，獎品7～18份) 榮譽證書35本： 校內(nèi)橫幅1條： 宣傳材料： 教職工紀念品48份 團干部紀念品13份 一二九朗讀競賽籌劃書(五) 為豐富同學們的課余生活、營建良好的讀書氣氛、培養(yǎng)學生的愛國主義情操，我校特舉辦“青春之歌”詩朗讀競賽，詳細方案如下： 一、主辦機構(gòu) 主辦單位：揭陽華僑中學 二、競賽時間 預賽：11月底 決賽：12月9日19:00 決賽地點：勵耘樓五樓會議室 三、參賽要求 參賽者在競賽中演繹的作品必須為詩歌朗讀，以“青春之歌”為題，內(nèi)容健康向上，以充分弘揚五四精神、展示學生青春活力?！ ?. 為了讓決賽更加豐富多彩，也為了向同學們示范如何更好地朗讀詩歌，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部屆時將邀請揭陽廣播電視臺主持人現(xiàn)場進展示范表演。同時展播獲獎作品。 四、競賽相關(guān)安排 本次競賽分為初賽和決賽兩場競賽。 6 、能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗讀富有神韻和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。如：男女生合誦等。寓意深入，富有感化力。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進展排名?！ ?三)決賽 ?。?2月9日 ?。篊119 (1)第一輪“閃亮登場” 、評委以及第一輪規(guī)則等?！ ?3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。 ，先進展警告，如接著無視賽場紀律，驅(qū)逐出場?！ ?)后6名選手朗讀完畢后，進展文藝節(jié)目表演，隨后邀請老師的詩歌朗讀節(jié)目。 、二、三等獎作品進展登載，并發(fā)證書。 朗讀：朗讀內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗讀者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時三分鐘?！ ?1)由**主持 (2)由**計分 (3)由**負責維持現(xiàn)場秩序 (4)由**負責寫黑板 (5)預備評委打分表 (6)預備選手號碼牌 (7)請禮儀隊進展現(xiàn)場效勞 (8)預備頒獎音樂 (9)預備伙伴簽以及標題簽 (10)預備第二輪視頻素
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1