20xx輔導(dǎo)員月底工作參考總結(jié)(完整版)
【正文】 重，由于每一次活動(dòng)關(guān)于學(xué)生來說都有是一次提高的時(shí)機(jī)，朗讀競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無不是對(duì)學(xué)生的意志、本領(lǐng)和團(tuán)體主義精神的鍛煉?！ 釔蹖W(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，鼓舞他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。除了進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開展一些貼合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富小孩的生活，提高學(xué)生的本領(lǐng)。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都異常留意培養(yǎng)中隊(duì)干部。班干部負(fù)責(zé)制使我班構(gòu)成了事事有人管、人人有事干的場(chǎng)面，加強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。 黨校點(diǎn)名的任務(wù)，情勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來是非常簡(jiǎn)單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是非常重要的。完善自我。 一向以來，我非常注重結(jié)合青年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)展思想道德教育?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們五年(2)班的中隊(duì)也不甘落后，進(jìn)取響應(yīng)。但是我們五年(2)班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，獲得更好的成績(jī)的?！ 、平M織了一支有潛力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量?！ ?二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建立 針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比擬集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建立?！ 、颇苷J(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)展。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的時(shí)機(jī)，透過這一年的鍛煉使我的潛力提升了非常多。關(guān)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，計(jì)劃換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自我的目的?！ ?2)能進(jìn)取組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還非常低，難以確定研究方向，研究本領(lǐng)還處于較低層次，倍感本身知識(shí)積累的有限，需要自我接著嚴(yán)格要求，并進(jìn)展持之以恒的學(xué)習(xí)。在日常工作上，還有非常多缺陷。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，社團(tuán)活動(dòng)等?！ 《?、進(jìn)取做好系部的學(xué)生贊助工作和就業(yè)工作 (1)嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生贊助工作的相關(guān)要求，堅(jiān)持公平公正的原則，和我系負(fù)責(zé)贊助的老師們順利完成了20**年度年國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及**校友愛心助學(xué)金和“**”愛心助學(xué)金的評(píng)選活動(dòng)，所有評(píng)選都面向全院師生公開公示，沒有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。作為一名一般輔導(dǎo)員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認(rèn)的是，輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分，職責(zé)更是嚴(yán)重的，輔導(dǎo)員工作的好壞可以說妨礙到一個(gè)學(xué)生今后的開展。用心參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞。 ?、艊?yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師用心配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。也在實(shí)際工作中發(fā)覺了自我的非常多缺乏。又如：為了鼓舞我班學(xué)生說好一般話，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀競(jìng)賽”“講故事競(jìng)賽”。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎么樣與人相處”、“如何打”“如何接待客人”等等?！ ∈紫茸晕乙獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)諒解，從工作中
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