20xx教學工作參考總結學校教學工作參考總結匯報(完整版)
【正文】 化工作。因而一年來通過學校領導的深化談心理解，個別進展了思想教育，從而使個別老師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。上學期初，領導深化分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務處能指導老師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心協(xié)助、指導年輕老師工作，大膽進展了課堂教學嘗試。我們還鼓舞老師自學，為老師提供各種學習時機，使青年老師迅速成為教學骨干和學科帶頭人?！ 〕浞职l(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰咨詢活動，實在進展德育教育。每一科到期末都有考核并把成績上交教務處。本學年狠抓學生早讀及自習、班主任跟文明班級的評比，效果特別好。我校采納了走訪、訪的方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)覺學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進展家訪，使得家庭與學校保持嚴密聯(lián)絡?！ ∑摺⒋嬖谧稍冾}： 回憶一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建立和教學常規(guī)治理，促進了老師隊伍建立。在學校統(tǒng)一布置下，本學期各學科組從教學計劃。數(shù)學老師在共享電子教案，注重教學反思的同時，注重集體備課，在討論、碰撞中逐步總結成功的做法和經歷，使電子教案既實效又靈敏，既減輕抄教案帶來的負擔，又能提高教學效率和教學質量。做到超前一周備課，教案后有反思或后記，教案帶進課堂。通過聽課，我們發(fā)覺特別多老師的課，有許多教學環(huán)節(jié)給我們留下了特別深的印象。我們還規(guī)定每位教學負責人每周聽課不少于2節(jié)、每周主管年級的集體備課必須參加、其他教學常規(guī)檢查每周不少于2次，每周監(jiān)視檢查結果都要公示于眾。各語文老師據(jù)本年段學生特點和學生愛好制定了實在可行的讀書計劃，計劃內容特別詳實，既有誦讀經典詩文、也有積累背誦。每天三分鐘學生的背誦展示、每天寫2句話、每天寫一段話，讓小孩們將每天的閱讀積累逐步變成了一種習慣，實實在在地讓小孩們在閱讀中收獲了喜悅，收獲了成功。11月“數(shù)學活動月”的開展，再次掀起高效課堂的熱潮，本次活動主要是針對后進生，通過根底咨詢題解答方式的呈現(xiàn)，讓我們進一步理解數(shù)學后進學生開學以來的學習情況和成績提高的情況，同時也使這些對數(shù)學望而卻步的小孩，對數(shù)學建立了決心，感遭到了學習數(shù)學的樂趣，提高了他們學習數(shù)學的積極性。課后，市教研室賈老師、樊老師、代老師針對語、數(shù)學科課堂教學，做了及時、細致的點評，并為老師們今后的教研、教學提出了新的要求，使所有聽課老師收獲頗豐!此次活動的開展讓我們欣喜地看到，我校青年老師日常工作中的極大熱情與良好的敬業(yè)精神。祖碧芳老師的《信息技術》、劉靜老師的《科學》課，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究認識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐才能，得到了學生的喜愛和歡迎。今年9月《小學低年級課堂行為習慣養(yǎng)成的研究》已在內蒙古自治區(qū)審批立項，相關檔案材料搜集整理工作由王瑤主任負責。關于工作中的咨詢題，我們將平復考慮，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，毫不泄氣。賈燕老師的美術課，老師和學生開展了生動的實踐活動，學生在活動中學，在交際中制造，并把鼓舞和竟爭帶進課堂?！ 〗衲晔挛倚Ｓ?0位年輕老師參加海區(qū)學科帶頭人、教學能手的評眩學校領導極為注重，反復聽課，嚴格把關，學校骨干老師也自愿與他們結成對子，全面參與備課，對教學中出現(xiàn)的咨詢題及時給予以糾正、評析進而反復琢磨教學中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間，練習題的設計逐一進展了改良。從檢測的成績看絕大多數(shù)學生，能將字寫正確，但把字寫標準、寫美觀還需要各位語文老師的悉心指導和耐心的訓練。版面豐富融語文話題、心靈隨想、好書推薦、課堂精彩片段、名人名言、習作大展臺、老師寄語等欄目，面向全體學生發(fā)表內容健康、方式豐富多樣、語言生動爽朗的好文章，為
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