20xx班主任工作四要通用(完整版)
【正文】 節(jié)和婦女節(jié)降臨時，我都會為學生安排一個特別的家庭作業(yè)，要求他們做一些他們認為應(yīng)該做的事情，并寫出過程和感受。我希望教師可以在這方面開展更多活動，并保證全力支持。每天在課堂上表現(xiàn)良好的學生，有嚴肅作業(yè)的學生，寫健康的優(yōu)秀學生，考試成績優(yōu)秀的學生，表現(xiàn)優(yōu)良的學生等，都會收到教師發(fā)出的“獎勵券”，1039。加39。加39。不是多數(shù)?？吹叫『冇卸鄽g樂，他們明白他們渴望參加“獎勵券”，即便每次都有特別多獎勵，但可愛的小孩并不關(guān)心他們。盡管學校教育在人才培養(yǎng)中起著主導(dǎo)作用，但只有與家庭教育親切溝通和協(xié)調(diào)，學校教育才能發(fā)揮主導(dǎo)作用，加強學校教育的成果。有些父母特別小心，并向我反映小孩在家里的表現(xiàn)和方法的微妙變化。為了更好地為班主任效勞，我已經(jīng)在教育的海洋中旅行了特別多年。因此，我認為教師的一舉一動應(yīng)該保護小孩的心，尊重小孩的個性，并鼓舞小孩的開展為前提和目的地！4 / 4。在教學方面，我努力使教學過程中的小事精細全面，真正嚴謹細致。 “中心通”在家長和學校之間架起了一座橋梁，使學校的教育可以接著在家庭中進展。
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