20xx教學工作參考總結教師教學工作個人參考總結(完整版)
【正文】 層次的學生都得到提高。 第三，在教育教學工作中 本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完滿的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習研究名師、專家的教育、教學理論，探究合適班級的教育方法、教育形式。作為新課程試驗的老師，我深知學習的重要性。同時，熱愛學生，努力為學生的開展提供契機。要求學生做到的，本人首先做到，以身作則，為人師表。確立了一切為了人的開展的教學理念。能依照教材內容及學生的實際，擬定教學方法，制造性地使用教材，編寫比擬有用性的教案，教案中表達學法的指導?！ ∽龊脤W科培優(yōu)轉差工作，全面提高教學質量。從而不斷總結經歷，汲取教訓，改良教法，提高本身的業(yè)務素養(yǎng)。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經歷，對學生進展量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。課題的實驗上摸不著邊。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能，為使用校園網，開展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定根底?！ ∑豪蠋煂W期工作總結 緊張而繁忙的一個學期的工作馬上完畢，現(xiàn)將本學期工作做一下總結： 一、加強學習，努力提高?！ 〗逃虒W是我們老師工作的首要任務，開學初，我認真通讀教材，語文學科以提高學生閱讀才能作為教學重點，數學力爭提高學生處理實際咨詢題的才能。同時對待不同學生采取不同的教育幫扶方法?！ ⊥瑫r，四年級小孩開場從被動的學習主體向主動的學習主體轉變，心理發(fā)生了明顯的轉變，盡管開場有了一些本人的辦法，但是，區(qū)分是非的才能還極其有限，社會交往經歷缺乏，經常會遇到非常多本人難以處理的咨詢題，是不安的開場。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為標準》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面?！薄 ∫蚨?，我非常慎重地在班內進展民主選舉，選拔出大家服氣的具有較強的號召力和自我治理才能的班干部隊伍。她們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤單、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。談談他們假期如何過。培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體,即以面帶面?！ ∥野鄬W生獨生子女多，再加之大多數學生的家境較好，學生中存在浪費的現(xiàn)象，吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。因而作為班主任我積極引導學生朝正確的方向開展。對他們的點滴進步給予大力表揚，課后多找他們談心。課前，我認真研究教材，依照教材的特點和學生的實際情況設計教案。積極參加政治學習，深化剖析本人工作的缺乏，找出本人與其他老師的差距，努力提高本人的政治水平和理論涵養(yǎng)。努力將新課程理念落實到課堂上，以引導學生學會預習
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