20xx年度工作參考總結(jié)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人參考總結(jié)(完整版)
【正文】 課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)峻妨礙課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則確實(shí)是白費(fèi)心機(jī)。因而，絕對(duì)不能無視。第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，根底又不好的同學(xué)。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的才能。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作馬上完畢?！ ≌n堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)才能的主要陣地，這一學(xué)期，我在課堂教學(xué)中，努力表達(dá)教育新理念，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而開展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率?！ ∷摹?yán)格要求學(xué)生，做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。然而，教育教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，社會(huì)在開展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和咨詢題也在發(fā)生著不斷的變化。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，促使每位學(xué)生能在原有的根底上都有所開展，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，本學(xué)期以來我仍然堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。在教學(xué)中注重課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)約明了，課堂提咨詢面向全體學(xué)生，鼓舞學(xué)生積極發(fā)言，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上注重講練結(jié)合，使學(xué)生喜愛上語(yǔ)文課。通過一個(gè)學(xué)期的努力，根本完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、堅(jiān)持了課前認(rèn)真?zhèn)湔n。不管成績(jī)高低，都表達(dá)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。由于這部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)展有計(jì)劃的輔導(dǎo)。盡管辛苦，但事實(shí)證明是值得的?！ ∫弧⒏厩闆r概
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