20xx學(xué)年第二學(xué)期班主任參考總結(jié)范文_0(完整版)
【正文】 了..好”的思維方式，給小孩的自由和選擇權(quán)，并以平等的身份和他們相處的時候，則不但解放了小孩，同時也解放了本人，時刻記住：想喚醒小孩，首先要先喚醒我們本人！這才是愛的智慧。讓變味的“伯樂”遠(yuǎn)離教育，讓學(xué)生歡樂成長，讓校園真正成為學(xué)生的樂園！我會時刻警醒本人把每個小孩當(dāng)作一塊璞玉來雕琢，讓每個小孩感遭到，教師不會放棄本人，還會為本人遮風(fēng)擋雨，為本人的成長盡心盡力。通過一年的成長，如今的四、三班，是溫馨的家園，這里有我和學(xué)生共同努力的足跡，我能常常欣慰的看到學(xué)生燦爛的笑臉，聽到他們愉快的笑聲，看到他們才能的增長，感受他們心靈的美妙，我在實踐中漸漸明白：原來生命可以如此美麗的綻放。說這句話，源于我班“小不點”**帶給我的震撼和感動。從我親身經(jīng)歷的例子談起：記得有一次留下5名學(xué)生背課文，其中4名在我的提示下備完了，如釋重負(fù)的說完“教師再見”后飛速的跑了，只有**還不會，我聲音有些嚴(yán)峻：“那你計劃如何辦？”看他默不作聲，我告訴他：“今天太晚了，要不你先回去，明天再背？”當(dāng)我拾掇東西的時候，沒想到
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