20xx教師個人參考計劃總結(jié)科研室個人工作總結(jié)(完整版)
【正文】 了精彩紛呈、各具特色的課堂教學(xué)，又看到了每一位實驗老師在課題研究下的成長進步，還看到了每一位教研員都在這方面所做的努力，每個教研員都從不同的角度，不同側(cè)面對幾年來本學(xué)科以“課題引領(lǐng)”這條線為基點所做的一切，在教學(xué)的做法上做了詳細的講解，同時還結(jié)合當(dāng)前我市提出的“以學(xué)為主 ，當(dāng)堂達標”課堂教學(xué)提出建議，并號召廣大老師要通過不斷地學(xué)習(xí)來提高本身素養(yǎng)，更好地習(xí)慣新課程改革的理念。
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，協(xié)助教務(wù)處完成了琿春市老師進修學(xué)校關(guān)于教研指導(dǎo)研修工作制度，此制度包含了進修學(xué)校的八大規(guī)章制度的重新制定。
，完成結(jié)題申請工作。我把科研群組與科研網(wǎng)站的建立融為一體，在完善科研網(wǎng)站的同時，也運營著科研群組的建立，因此，這兩項工作同時進展相得益彰。
美術(shù)學(xué)科州級實驗課題《施行新課程標準中美術(shù)教育資源開發(fā)的研究》的結(jié)題工作正在結(jié)題申報也已接近尾聲，各實驗老師的材料已經(jīng)搜集整理，正在排版校正之中。聽課、材料、座談，在與實驗老師直截了當(dāng)對話交流中，掌握實驗的第一手材料和情況，并能與實驗老師直截了當(dāng)對話，共同討論實驗的最正確渠道，使這一課題的實驗?zāi)苤苯亓水?dāng)來自一線，來自課堂，有利于教學(xué)研究，也有利于教學(xué)質(zhì)
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