20xx幼兒園小班保育教學(xué)參考計劃范文(完整版)
【正文】 想象的開展。小孩生活上的一個轉(zhuǎn)機(jī)點，小孩產(chǎn)生不習(xí)慣是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生習(xí)慣班，使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境、老師有所認(rèn)識、熟悉。不管從生理上依然心理上，都具備了參加集體生活、進(jìn)展各種活動的條件。小班幼兒仍以無意留意為主。由于幼兒知識經(jīng)歷比擬少，受情緒妨礙大，對本人喜愛的事物常常想象得無限好，而對本人不喜愛的事物就感到一無是處。 4．明白得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走。 4．聽明白言語，按指示動作。 4．不糾纏成人，獨立游戲，不發(fā)脾氣?！ ?．運用示范、模擬法?！ ?．隨機(jī)教育?！ ?1．十月份開展國慶活動、組織小班幼兒進(jìn)展自我效勞才能競賽。 老師設(shè)立積木角后，提供材料及輔助玩具，老師在保證幼兒發(fā)揮主動性的前提下進(jìn)展指導(dǎo)，確保幼兒在游戲中的主體地位，盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣，并鼓舞幼兒的制造性表現(xiàn)。 6．依照幼兒自我效勞才能的開展情況，不定期的開展親子游戲活動?！ ?．入園前，老師走訪每位幼兒的家庭，師生互相認(rèn)識，老師初步理解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好、身體情況、個性特征等?！ ∷?、游戲活動目的 1．組織幼兒參加角色游戲?！ ?．紅五星的作用。 如對幼兒進(jìn)展禮貌教育時，可請大班的哥哥姐姐參與，讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和老師打招呼。
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