20xx幼兒園年第一學(xué)期班務(wù)參考計(jì)劃(完整版)
【正文】 針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的缺乏之處，我們將接著注重幼兒良好的行為適應(yīng)、生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：
二、教育教學(xué)目的（主標(biāo)題的）
主題一：sos小超人
理解故事情節(jié)，并感知家人和諧親切的感情，用清晰完好的語言表達(dá)本人的見解。本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂新學(xué)期的工作打算，依照《綱要》的精神和幼兒園的工作打算，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況制定以下打算：
一、班級(jí)情況分析
本班39名幼兒，男生22名，女生17名，其中新插班生5名。
,怕生,不夠自信,不能大膽的表達(dá)本人的辦法及需求。以積極愉悅的情緒參與音樂游戲，用不同的音高唱出歌曲中不同的角色特點(diǎn)。探究春節(jié)風(fēng)俗的的由來。
三、教育教學(xué)工作的主要內(nèi)容
生活適應(yīng)
?。?）學(xué)習(xí)正確穿脫衣服，并能整理衣服和褲子
（2）能依照溫度的變化來穿脫衣服。
?。?）對(duì)人有禮貌，不說粗話，能和別人友好相處。
本學(xué)期開設(shè)的區(qū)角活動(dòng)有數(shù)學(xué)區(qū)、圖書角、美工角、建構(gòu)區(qū)，讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)揮想象，制造力、語言表達(dá)才能，激發(fā)幼兒的探究欲望和同伴間的合作才能，利用晨間談話，離園前組織幼兒選擇區(qū)域進(jìn)展游戲。
?。?）充分利用家長(zhǎng)資源，搜集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料；并請(qǐng)家長(zhǎng)共同和小孩查閱、搜集一些主題所需的材料內(nèi)容、圖片等，保證我們的主題活動(dòng)有條不紊的開展。
?。?）在面向全體學(xué)生的同時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，及時(shí)協(xié)助一些學(xué)生矯正不良學(xué)習(xí)行為，防止不良行為構(gòu)成不良適應(yīng)。
?。?）利用游戲活動(dòng)，通過角色扮演，表演等等，練習(xí)禮儀行為。
?。?）才能競(jìng)賽：開展穿衣服競(jìng)賽、疊被子競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽、拍皮球競(jìng)賽等提高幼兒的自我效勞才能及動(dòng)作技能。
?。?）進(jìn)展“小手拉大手”讓家長(zhǎng)與幼兒一起培養(yǎng)良好的禮儀適應(yīng)，穩(wěn)固幼兒已養(yǎng)成的禮儀適應(yīng)。
?。?）行為強(qiáng)化法——以斯金納行為理論為依照，運(yùn)用“評(píng)估表”對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生適應(yīng)養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練。
?。?）在日常幼兒的動(dòng)手操作中或書寫、繪畫活動(dòng)中，老師特別強(qiáng)調(diào)坐姿和寫姿。
?。?）體育游戲
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