20xx四年級(jí)下學(xué)期班主任參考計(jì)劃1)(完整版)
【正文】 途徑：與學(xué)生交談，有打算地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分理解學(xué)生的根本情況，帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！ ?1)確立共同的奮斗目的，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風(fēng)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣?！ ∪拢骸 W(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)?！ ×拢骸 ×粌和?jié)?！ ！ ∷脑拢骸 ?。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生注重作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。 (3)班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。進(jìn)展家訪，理解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合?！ ∽?
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