20xx九年級班級工作參考計劃1)(完整版)
【正文】 任，本人更要接著認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新本人的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直截了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育，施行愛的教育。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進展： 理想教育確定學(xué)習(xí)的詳細目的，人生的大目的。不留疑點，不留死角，實在打好根底。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們在這里成長等文化背景?！ 。?）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目的，并制定學(xué)習(xí)打算?！ ±煤冒嗉壋繒臅r間，設(shè)計不同階段的演講主題，感受初三、愛上初三、贏得初三等，既給學(xué)生吐露心聲的時機，又在班級構(gòu)成一個良好的備考言論氣氛，起到學(xué)生自我教育的作用?！ 。?）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過每天的語文外語根底測試，強化學(xué)生對根底知識的注重與掌握；通過個別教育和典范引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)。培養(yǎng)學(xué)生的參與認識，提供顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中逐步構(gòu)
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