小學四年級下冊班主任工作計劃(完整版)
【正文】 布置教室。競選前要有一周的自我表現，表現內容有：較強的自制能力，良好的學習和生活習慣，較高的組織領導能力等，這種方法方法極大地調動了干部的工作積極性，也調動了全體學生的參與熱情。與此同時，要根據學生不同情況開展個別教育。 根據上學期班級里出現的問題，進行補救措施?！ ∪?、科學管理，注重實效 班主任對工作要有預見性，要有超前意識?！ 〈驋呓淌摇；顒影嗉壍?，讓每個學生都為班級而自豪。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作?！ 、?、組織好學生參加升旗和做操?！ ?3)協助后勤抓好就餐紀律，保證學生就餐安全。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。 做好個別學生的教育工作?！ ∈拢杭訌妼W風建設。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。正確對待后進生，在生活上、學習上從愛出發(fā)?！ ×幾龊妹课粚W生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生?！ 〕浞掷谜n堂40分鐘向學生進行教育。及時進行總結，指導，鼓勵。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律?！ 〗∪辔瘯鞔_分工，提高學生的管理能力。 關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。期末總復習。班集體中總有一些比較特殊的學生，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的?！ “嗉壖w是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。通過平時的觀察與檢查學生的書面
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