【正文】 　一天小男孩來到樹旁，一臉憂傷。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會?！　∫逃⒆訉W會合理安排時間。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵。那么，孩子一個人在房里到底在干什么呢？是在認真做作業(yè)、認真復(fù)習呢？還是在看書呢？還是在玩耍呢？家長有沒有仔細觀察過？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過遲，導致學生睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。所以，家長要從點滴做起，來關(guān)愛自己的孩子，促進他們健康成長。但對小學生來說，他們以前從來沒有經(jīng)歷過，所以會感到有很大壓力，有很多的困惑。最高分95分，這一成績我感到比較欣慰，因為我沒有辜負領(lǐng)導對我的期望，當然這與學生的勤奮學習也是分不開的。但是也有個別學習態(tài)度不端正的同學，這還需要我們共同努力。這一年中，既要完成本年度的教學任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學階段的一個總結(jié)，又是為初中學習打下堅實基礎(chǔ)?！　∷自捳f，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。　　接送孩子，不要騎車進校，不要提早進校園，更不要在校園內(nèi)亂扔垃圾。雖然孩子們口頭上說有信心，但我心里還不是很有底，畢竟這需要大家共同的努力。　　半學期以來，我看到了不少孩子從調(diào)皮搗蛋走向能相對自覺的遵守學校的一些規(guī)章制度。這是令我非常欣喜的。在這一次期中測試中，孩子向我證明了他們當初下定的決心！我為他們感到非常的高興?！　★w信的使用。我想暫時套用在我們對孩子的教育上，我們只有更全面的了解孩子在想什么，才能更有針對性的對孩子進行教育。所以，不光是你們家長，包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。　　半學期下來我班的各門功課都取得了較好的成績，可以說,每個學生都是有潛力的,只要我們付出耐心和愛心,實會有成效的，當然與家長的配合也是分不開的.　　當然，同學們不可能個個完美?！　⊥瑢W們都知道六年級的份量，知道六年級意味著什么，也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學生很難應(yīng)付，不要說能把題目都做得全對了。　　給子女多一點安寧。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。怎么會發(fā)現(xiàn)的？是因為這個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。　　小學六年級家長會班主任發(fā)言稿3尊敬的各位家長：　　大家好!　　首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會，可以說，我們已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作為家長的最后一次溝通與交流。樹說：和我一起玩吧!男孩回答：我已經(jīng)不是小孩子了，我想要玩具，我想有錢來買玩具。　　一個盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分。我現(xiàn)在只要有個地方歇一下就好了。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學至關(guān)重要的一個階段?？梢娺@對他的學習影響是十分大的。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗我覺得：在小學階段，孩子重在培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。受到了老師和學校領(lǐng)導的一致好評。這就說明家長在假期里沒有好好的督促孩子完成家庭作業(yè)。榜樣示范起到了潛移默化的作用，不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣，他(她)的學習不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進行的，這與我們做家長的有關(guān)系。　　二、不足之處　　在看到成績的同時，我們不能沾沾沾自喜，也要看到學生在學習上的不足之處，主要表現(xiàn)在以下方面：　　有些學生書寫不太認真，肯動腦筋。學習任務(wù)老師不督促、不檢查學不落實。作為家長，我們應(yīng)該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測，像語文的拼音、字、詞、句、段、篇，數(shù)學的數(shù)、形、計算、實際問題等，家長們不妨及早入手，幫助孩子查漏補缺，購買一些練習開始有針對性地復(fù)習。要經(jīng)常向班主任老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：　　首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：　　我們班共有學生56人，其中女生23人，男生23人。上學期，由于同學們團結(jié)協(xié)作，遵守紀律，表現(xiàn)突出，我們班被評為區(qū)先進班集體。在與他人相處方面，也一兩個同學表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學習，這些都要引起我們的重視，還有幾個同學特別喜歡上網(wǎng)，會后我會找這幾個家長個別交流，也希望家長給予積極的配合?！　∥业牡诙€想法是：為孩子進入中學奠定基礎(chǔ)?！　∫逃龑W生遵守紀律?！　〖訌妼⒆诱n外時間的管理　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。家長不能以每次考試成績的分數(shù)來肯定或否定孩子，對于一個不可能得高分的孩子反復(fù)強調(diào)分數(shù)，勢必使孩子陷于自卑。同時，我們要為孩子的學習提供一個良好的空間。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間，杜絕出現(xiàn)意外事故。通過與學生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。　　作業(yè)不認真。再如：認真作業(yè)的習慣，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。而當孩子看到家人都在學習的時候，他也會學著去做。我經(jīng)常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好孩子，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好孩子，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。所以希望家長也能夠積極的配合起來。　　學校、家庭都是孩子生活學習的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長?！薄　∽詈螅蚁胗妹绹说囊欢卧?，與各位家長朋友們共勉。小朋友們的學習、生活等各方面都在不時進步?，F(xiàn)在很多家長只重視小朋友的學習成果，小朋友一進門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這一段時間小朋友學習跟趟吧？在家里一點也不學習?！　∨囵B(yǎng)小朋友的愛心　　愛自身的小朋友，這是人人都懂得的道理；但假如對小朋友一味付出而不求回報，就有可能將小朋友培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人?！　⌒∨笥训囊蕾囆允菑哪睦飦淼哪?？一般來說都與家長的溺愛有關(guān)，家長代替代替越多，小朋友的依賴性越強。假如鬧鐘響了你還懶被窩，你就懶吧，肯定沒人叫你，一切責任自身負！”父親心中有數(shù)：小朋友跟家長撒嬌，在老師、同學那里還是很在意自身形象的，豈敢總遲到？果然，第二天早晨，鬧鐘一響，孩子騰地跳下床來。作業(yè)做完之后，再允許小朋友干其他的事情。有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問小朋友的學習，哪里顧得上小朋友的教育。我看過這樣一個廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。　　德育上大做文章：　　耀華的德育教育，強調(diào)的是從大處著眼、小處著手，于細微處見精神。我們首先組建了班委，民主選舉了班長和其他委員并實行任期一月制，大大調(diào)動了學生的積極性和增強了責任意識，另外我們還充分利用班級百分賽　　和個人百分賽來規(guī)范學生的行為，使良好的班風學風盡快地形成。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出510分鐘，還是可以的。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。耀華的德育教育，強調(diào)的是家庭與學校結(jié)合、社區(qū)與學校結(jié)合，形成全方位的、立體的德育?！　∵@個廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的小朋友將來長成什么樣的人，你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。家長們在說沒有時間照顧或陪自身小朋友的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么？是為了自身過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認為，是為小朋友的將來考慮。目前，許多小朋友勞動能力較差，生活上嚴重依賴家長，缺乏自我服務(wù)、自我管理能力，究其原因，不是小朋友不想做。有時候，家長還在睡覺，孩子早已經(jīng)騎車上學去了。有個上小學四年級的獨生女，習慣于睡懶覺。不論家里發(fā)生什么事，大人有多么不高興，可總是在小朋友面前表示的什么事也沒有，好像生活中沒有風，也沒有雨，總是一帆風順。我毫不掩藏的講，撒謊、偷錢、賒帳、在我班同學身上有的，要重視，家長不重視，光靠老師收效不大。小朋友們越來越喜歡自身的班級、喜歡自身的老師，所以，在這里，我要感謝在座的每一位家長，感謝你們的努力和督促。你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，只有學校、家庭的共同教育才能培育出我們未來社會的新人才，為了孩子，讓我們真誠攜手，共軌同行吧！　　最后，祝各位家長：　　家庭幸福、工作順利！祝你們的孩子，學業(yè)進步！謝謝大家！　　小學六年級家長會班主任發(fā)言稿7尊敬的各位家長：　　你們好！很高興今天能和大家坐在一起?！　〉谝?、家長要不斷提高自身素質(zhì)，以身作則第二、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化第三、要有良好的家庭心理環(huán)境　?。ǘ╆P(guān)心孩子的學習　　一說到關(guān)心孩子的學習許多家長一定會說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢？我看未必，也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教，對這些情況,家長應(yīng)當怎樣輔導孩子呢？　　第一、熱情支持第二、認真督促第三、仔細檢查第四、積極配合　　（三）幫助孩子提高學習成績　　有的父母見到孩子學習松懈，成績一時不夠理想,便十分焦急，有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。久而久之，孩子就會形成一種學習的習慣。一旦孩子有了很強的上進心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。遇到稍難點兒的題目不愿多動腦，就空著不做，檢查時問他這題為什么不做？就兩個字“不會”，好干脆的回答?！　〉谌⑿W畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束，也是一個學習階段的開始。大部分學生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習慣，但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！　　二、六年級的重要性　　首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性?！　。?）有事必須請假，不準孩子不經(jīng)家長同意私自到同學或親戚家玩各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。