大班傳統(tǒng)游戲活動(dòng)教案(完整版)
【正文】 筋跳，勾住皮筋跳過去。（有的拉繩子、有的在地上擺圖形、有的互相套，還有的跳進(jìn)去、跳進(jìn)來等等） 小結(jié)：a、雞寶寶展示多種玩法（3—4位雞寶寶展示，給與肯定） b、集體展示跳著玩?！ ??！ 】梢詫⒆詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整，幼兒自由分組進(jìn)行活動(dòng)，可以繼續(xù)練習(xí)，也可以選擇比賽，或者每組推選三名幼兒來進(jìn)行比賽，這樣就能照顧到能力較弱的孩子，又能具有挑戰(zhàn)性?！ ⊥?，都過關(guān)啦！我們一起來看一看?！ ∏霉拿姹硎局窀痛蜷_，敲鼓邊表示竹竿合攏。 幼兒觀看過跳竹竿的視頻、2。它不但姿態(tài)優(yōu)美，富于節(jié)奏，而且氣氛非常歡快熱烈，吸引眾人?！ ≌莆仗窀偷幕竟?jié)奏和動(dòng)作，在跳竹竿舞時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、合拍?！ 《?、初步練習(xí)，感知竹竿舞的基本節(jié)奏。但是有時(shí)間限制，以鼓聲為信號(hào)?！ 』顒?dòng)反思： 跳竹竿對(duì)于幼兒來說是平時(shí)不太接觸、不太熟悉的活動(dòng)，所以在進(jìn)行集體教學(xué)前，經(jīng)過看看視頻、討論讓孩子們對(duì)跳竹竿有基礎(chǔ)的了解，再利用晨間體鍛分散活動(dòng)，讓孩子們親身嘗試，獲得一些跳竹竿的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過前期的準(zhǔn)備活動(dòng)，在導(dǎo)入部分就容易了很多?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： ，與伙伴相互學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和掌握雙腳并攏跳，踩、跨、勾等多種方式。 雞媽媽：我的小雞寶貝們，上午好，今天空氣真好，我們一起來做做運(yùn)動(dòng)吧。請(qǐng)兩位小朋友來?yè)纹そ?。表?yè)P(yáng)能夠克服困難，掌握了雞媽媽交的本領(lǐng)。在綜合游戲中設(shè)計(jì)了聽指令轉(zhuǎn)換動(dòng)作，不僅增加了游戲的趣味性，還對(duì)孩子們進(jìn)行注意力方面訓(xùn)練，在轉(zhuǎn)換之間增強(qiáng)了難度，幼兒很有成就感。 在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 ?！ ?bào)紙若干，禮物若干，圣誕老人圖片 錄有《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂一段，鈴鐺一對(duì) 教學(xué)過程： 導(dǎo)入部分師：幼兒手拿呼啦圈進(jìn)場(chǎng)“圣誕節(jié)快到了，我們?nèi)ナフQ禮品店去選禮物吧，怎么去呢？”幼：“坐雪橇去”。而規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)也是本次活動(dòng)的難點(diǎn)?！ 』顒?dòng)反思： 民間游戲跳皮筋，是幼兒接觸比較少，但很感興趣的傳統(tǒng)游戲，它不僅鍛煉幼兒身體，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，還有豐富幼兒生活，開發(fā)智力和陶冶幼兒情操的作用，是幼兒身心發(fā)展的重要途徑之一。）
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