小學二年級班會記錄內(nèi)容五篇(完整版)
【正文】 上那樣的故事？充分利用班級內(nèi)的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里）學生討論介紹。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別?！ 。?）認識交通標志 主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。（把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來） A、在人多的地方或馬路上踢球， B、在樓道上追逐狂打， C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠， D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧， E、沒有做準備活動便下水游泳， F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁， G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人?！ 。?）防火安全 人們的生活離不開火?！ 。?）設施方面的安全 A、學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意： B、前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。 地點：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學生 班會主題：安全教育在我心 活動過程： 第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演） 大家認真觀察表演后討論： 發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？ 學習防觸電知識的情景表演： ?。?）第二組代表表演： （2）大家認真討論觀察表演后討論： 學習防中毒知識的情景表演： 第三組代表表演： 生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？ 學習防壞人破壞知識的情景表演： 班主任總結(jié) 同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天?！ 。ㄅ簺]錯，珍愛生命，學會自我保護的方法，對于我們小學生非常重要。察看同學們的做法。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認識，這是你該怎么辦？ 主持人：電話號碼要記牢，下面就請同學們看看這些號碼和標志，你認識嗎？［小舞蹈：放音樂——《電話號碼和標志》］ 主持人（男）：生活中，我們還會看到很多標志，比如說——這是禁止鳴音的標志?！ ∵^馬路應走?！ ≈鞒秩耍和瑢W們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法，將受益一生。 環(huán)保大家談：分小組討論。
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