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合唱團訓練教學計劃(完整版)

2024-12-07 02:54上一頁面

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【正文】 術處理。  第五周:發(fā)聲練習,多聲部節(jié)奏訓練。  五:具體訓練計劃:  基礎課:樂理、視唱、練耳?! ∪⒑铣獔F的基礎建設:  (一)合唱隊員的選拔  合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團生命力的源泉,是直接影響合唱團發(fā)展的關鍵工作,一定要把好質量關:  讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。針對學生奶聲扁嘴的現象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形,多用ao的母音訓練。學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練、和聲訓練?! ?三)培養(yǎng)學生的自信心和對歌唱藝術的表現力,幫助學生積累音樂知識?! 《⒂柧毞椒斑^程:  訓練為了提高,提高為了表現。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質。針對字頭吐不清、噴吐能力差的學生,多用爆破音的字進行練習。  聽音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音考試?! ∨啪氄n:合唱隊排練?! 〉诹埽喊l(fā)聲練習,聽音訓練,多聲部視唱練習?! 〉谑闹埽夯?,繼續(xù)處理歌曲,引導學生有感情地歌唱。 演出服裝為合唱團公有,平時專人保管,演出期間由聲部長保管。  每次活動學生必須按時到點參加訓練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說明原因及上交書面請假條?! π〗M的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由?! ∫弧⒁?guī)范教學流程,完善教學結構。由于我校很多都是農村的孩子,她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調,把握不好音準。  通過練唱中外合唱曲目,提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。訓練要有手段,合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作一下安排:  一、活動主題:  包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。每次教師提前五分鐘到位做好準備工作?! ?. 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施?!   ∫宰謳暎郧閹?,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質?! ?四)音準訓練:  音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現象。 展示我校的素質教育和精神風貌。  合唱教學不像其他學科那樣簡單,它不是一朝一夕就能做出成績來的,在本學期的合唱社團中,我將扎扎實實的帶領學生去學習歌曲,認真的對待社團這份職責,通過每周的訓練,培養(yǎng)學生的興趣,讓學生享受音樂的快樂
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