【正文】 　　五、指導(dǎo)教師：　　陸鵬飛、許可琢　　六、教學(xué)制度：　　教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。與上學(xué)期相比，這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲，更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧，做到人人都會唱，人人懂合唱，真正的提高我校校合唱隊水平，下面我針對實際情況，對本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計劃?！　⊥ㄟ^嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高?！　?三)努力做到字正腔圓　　正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分?！　∷?、活動時間：　　活動的時間定于每周二、三、四下午第三節(jié)課。它講究字清意深情自真。　　二、活動目標(biāo)：　　、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧?！　?一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練　　氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音?！　『铣獔F(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計劃(四)　　為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊精神。(基本技能訓(xùn)練)　　10月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。　　第八周(期中考，活動暫停)　　第九周：發(fā)聲聯(lián)系、音樂游戲(音準(zhǔn)練習(xí))?！　≌_區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。這一環(huán)節(jié)，我采用先集體示范講解、再一對一嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法。合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計劃　　合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計劃(一)　　合唱是和諧之音，是和諧的群聲，可以說是藝術(shù)魅力與社會感染力相結(jié)合的高雅藝術(shù)， 為了適應(yīng)新課程改革的要求，為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，為了加強我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，進(jìn)一步推動我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使學(xué)校合唱隊有更好的發(fā)展，本學(xué)期特制定活動計劃如下：　　一、活動目標(biāo)：　　(一) 通過參加合唱團(tuán)的訓(xùn)練，使學(xué)生親身體驗合唱這種形式的藝術(shù)魅力，喜歡此項活動?！　?二)重視發(fā)聲訓(xùn)練　　每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。　　四、計劃招收人數(shù)：4055人。復(fù)習(xí)上節(jié)課教的歌曲。對于孩子來說，尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念，提升合作意識。(吸氣換氣的訓(xùn)練)　　11月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。排練《銀色的馬車從天上來》　　，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。　　　　八、 本學(xué)期活動內(nèi)容：　　1.《銀色的馬車從天上來》　　2.《半個月亮爬上來》　　3.《課間十分鐘》合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計劃 。排練《課間十分鐘》　　　　三、參加對象：