小班優(yōu)質(zhì)教案(完整版)
【正文】 。 師：寶寶，你們覺(jué)得這片樹(shù)葉像什么呢？（幼答）再看看，樹(shù)葉還像什么？（幼答，重 點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察形狀） 師小結(jié)：秋天的樹(shù)葉真美呀，有這么多漂亮的顏色，還有各種不同的形狀呢?！ 《⒆髌沸蕾p，加深對(duì)秋葉美的感受。 ?。?）為秋葉寶寶編一個(gè)好聽(tīng)的故事。所以，小班進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)的目的是讓幼兒通過(guò)對(duì)各種材料的操作擺弄形成一定的概括能力。 ?。?）分積木材料：長(zhǎng)方形、正方形、三角、圓柱體積木各不相同45塊，每種形體的積木放在一起?！ 。?）給每個(gè)幼兒一些不同顏色的，幾何圖形，每種都有大和小兩種。分完后用標(biāo)記（大）、（?。┍硎?。說(shuō)明標(biāo)記應(yīng)在課前先讓幼兒認(rèn)識(shí)。請(qǐng)幼兒介紹自己的分類(lèi)結(jié)果?！ 。?）分木珠材料：四種形狀不同的
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