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高二年級組新學(xué)期工作計(jì)劃四篇(完整版)

2024-12-07 02:33上一頁面

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【正文】 生的的幫助,耐心周到的做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,限度的轉(zhuǎn)變思想后進(jìn)生,以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定?! 、苊吭赂靼嗾匍_一次科任老師會議,由班主任老師組織,分析本班學(xué)生的具體情況(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績進(jìn)、退步情況),提出問題,討論解決辦法,及時調(diào)整班級管理措施?! ∷摹⒅饕ぷ鳌 ?一)、管理方面  進(jìn)一步推行和諧年級組建設(shè),關(guān)注教師身體健康與可持續(xù)發(fā)展,在工作安排上按照各項(xiàng)制度,以不影響教育教學(xué)為前提,推行人性化管理,多發(fā)現(xiàn)老師們的閃光點(diǎn),營造一種和諧溫馨、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的氛圍,提高老師們的幸福指數(shù)?! ∥睦矸终n后,少部分學(xué)生心里不夠穩(wěn)定,目標(biāo)不夠明確、動力不足、積極性不高,兩級分化開始出現(xiàn),文科班學(xué)生基礎(chǔ)不好,特別是數(shù)學(xué)與英語。但存在的問題依然很多:  學(xué)生流失多,且在校不少學(xué)生厭學(xué)情緒非常嚴(yán)重。培養(yǎng)一個愛班愛校、團(tuán)結(jié)互助、品德優(yōu)良、合作競爭的學(xué)生群體。 ?、倜吭抡匍_一次年級老師例會,總結(jié)上個月計(jì)劃執(zhí)行、落實(shí)情況,提出存在問題并討論解決辦法,布置下月工作?! ?二)、德育工作與學(xué)生管理  加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識?! ⊥ㄟ^常規(guī)管理和各項(xiàng)教學(xué)活動安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍?! 〗M織科任老師配合班主任做好家校聯(lián)系與家訪工作,加強(qiáng)家長與學(xué)校在教育問題上的溝通與合作。必做題目每個學(xué)生都必須按時、高質(zhì)量完成。培養(yǎng)擴(kuò)大尖子生,推進(jìn)轉(zhuǎn)化中間生,幫助提高后進(jìn)生。上課時間不得隨意將學(xué)生叫出教室。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工件計(jì)劃,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),針對上學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,加強(qiáng)班委的思想政治教育,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個新臺階,制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:  一、指導(dǎo)思想  繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理意識。  加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。利用班會課等形式,請學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法,力爭對學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助?! ♂槍ι蠈W(xué)期每個班委的工作情況,適當(dāng)調(diào)整,該撤的撤?! ?三)712周主要是常抓班級的常規(guī)工作    在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見?! 《⒐ぷ髂繕?biāo):  教師:加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),注重教學(xué)理念的更新,提前進(jìn)入高三狀態(tài)?! ∪?、工作措施:  (一)德育工作:  ?! 〖哟竽昙墝W(xué)生的管理力度  (1)抓好班級常規(guī)管理,本期召開二次年級學(xué)生干部會議。對竄班竄級、遲到、早退、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理,建立特殊學(xué)生管理檔案?! 湔n組集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料(規(guī)范資料,年級組統(tǒng)一,杜絕私自行為。三天內(nèi)改完評完?! ¢_好年級班主任工作總結(jié)會,分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,幫助青年班主任以及學(xué)困生較多的班級解決實(shí)際問題。一方面可規(guī)范教師的工作行為,另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進(jìn)步和發(fā)展,確保教育教學(xué)提升。各備課組要充分利用備課組時間進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),探究教法,統(tǒng)一教案和學(xué)案,精選一課一練和訓(xùn)練的習(xí)題,統(tǒng)一作業(yè)要求,平時各備課組要隨時隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,及時進(jìn)行跟蹤改進(jìn),切實(shí)提高教學(xué)效率。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。  (3)班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機(jī)的工作,對屢教不改的學(xué)生一定要辦好*。推薦閱讀:2020高二年級組工作計(jì)劃高二年級組下學(xué)期工作計(jì)劃高二年級組下學(xué)期工作計(jì)劃范文學(xué)年度第一學(xué)期高二年級組工作計(jì)劃20162016學(xué)年第二學(xué)期高二年級組工作計(jì)劃2019高二年級組長工作計(jì)劃高二年級組新學(xué)期工作計(jì)劃四篇 ?! ?5)建立班主任與任課教師交流機(jī)制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。年級堅(jiān)持點(diǎn)名制度,堅(jiān)持班主任必須跟班,年級組成員巡查的制度?! ?4)注重儀容儀表、規(guī)范個人行為教育。  學(xué)生管理工作  (1)繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件?! ?二)具體工作策略  教師管理工作  (1)明確目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全體老師的共同努力,年級的各項(xiàng)工作必將邁上一個新的臺階?! 〖哟罂凑n力度,搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作,開好三次
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