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高中生社會實踐報告(20篇)(完整版)

2024-12-07 02:32上一頁面

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【正文】 、高傲、懶惰和無知??墒?,等了老半天,才有一位大嬸停下來瞧了瞧。母親問過她的身體狀況后,便包裝柿餅,然后,讓姐姐帶她上杏花街去。 一個多鐘的車程,讓母親平日里不得空閑的雙手安安靜靜躺在我眼前,給了我一次細細端詳?shù)臋C會――雙手比臉龐更殘忍“出賣”了他們的主人,他們讓人赤裸裸讀透了他她的生活。在幾天的工作中我和明顯的發(fā)此刻了我的語言表達本事跟其他同事有著很大的區(qū)別,明明我也是那種在人前不怯場能夠大聲說話表達出我所想要表達的人,可是同樣的意思,我同事說出來就是比我吸引人,就是比我說的要聽進去一些??墒钱斘乙步?jīng)歷這些事情的時候,我才明白這個世界上真的沒有什么事情是簡便的,任何一個職業(yè)和工作都有它的心酸和苦楚。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都異常累,可是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,僅有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的。異常是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量,然后順便結帳。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,并且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。它是一家大型的超市,主要服務于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。 高中生社會實踐報告 第3篇: 社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自我本事培養(yǎng)的一個重要方式,所以對于我們在校高中生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我本事的重要的機會。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。 D、從社會方面看。這就很容易導致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。以上數(shù)據(jù)證明,同學們普遍能較好使用自我的零花錢,也能對零花錢的使用進行必須程度的計劃與節(jié)制,說明受訪學生的理財潛力較高。就個人消費而言,有80%的同學以經(jīng)濟實惠為主要標準。而在現(xiàn)實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。 研究方法:問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法; 四、研究步驟:確定課題→設計調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告 五、研究過程: 準備工作:在教師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計劃,確定要開展的活動,并合理分工,做好準備工作; 研究階段: ①查找資料:主要透過上網(wǎng)查找資料,對資料進行必須分析,以此對當代高中生的消費觀念有初步了解,以便更好開展研究工作; ②個人采訪:在校內(nèi)選取個別有代表性的同學進行個人專訪,了解他們的消費狀況及消費觀念; ③問卷調(diào)查:根據(jù)查找到的資料,結合我們自身消費的實際狀況,經(jīng)導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,并對xx各鎮(zhèn)部分高中生進行調(diào)查,統(tǒng)計百分比。有50%的人能節(jié)制使用零花錢,%的同學對使用零花錢有必須的計劃,%的同學能堅持計劃。這反映男女同學的消費觀存在必須差異,這大概與男女生在心理上的差異有關;在環(huán)境保護問題方面,%的同學會在消費時思考到,這證明大部分同學能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務,說明xx高中生普遍的素質較高,有較強的社會職責感。 C、從學校教育方面看。 高中生社會實踐報告 第2篇: 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要構成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,我們特參與了學校共青團組織的實踐活動。雖然他們應對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自我本事的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比歡樂,一種在學校自由天無法體會到的殘酷競爭的愉悅。每到要進行盤點的時候,就是我變成牛的時候。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不能夠串崗、不能夠閑談等等。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領導罵。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡便松成功。 看來想要真正的在客服工作上上手,我作為一名新人要學習的方還真是不少。 高中生社會實踐報告 第5篇: 母親很期望出門去做生意,看著叔叔、阿姨們的景況,覺得總比在家里做手工強,但苦于不懂算術??墒?,心理學教師說過,人唯一不能適應的知覺就是痛覺。 明白了是母親要學做生意,就立刻招呼著擺在她旁邊就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。接下來的幾天,我們早出晚歸,中午也沒有休息,吹著寒風,但每一天的收入怎樣也超可是一百塊。經(jīng)過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和光榮。做社會實踐也是為了鍛煉我們的本事,讓我們的本事充分展現(xiàn)出來。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。 我們此刻已經(jīng)是高中生了,我們應當明白實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。 我沒有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個我們平時接觸很多的方,我認為那會簡便很多。所謂盤點就是在那天下班后,等到最終一位顧客跨出大門后,鎖門交代各自所要盤點的貨架開始一一對應的數(shù)量、金額和品目盤點各單位例行工作總結小會打掃衛(wèi)生。不管是誰,隨喊隨到。并且去了普通員工不該進去的機房重被給予了嚴重警告。 高中生社會實踐報告 第8篇: 暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。在這之前也是不怎樣懂得的。 人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥? 這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。我們作為中華民族的一員,就應當恪盡職守、進取進取。那一家僅有一位奶奶和三個孫子。近年來,對三農(nóng)問題的關注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。 社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。 在實踐的這段時間里,我經(jīng)過自我的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。必須要相信自我,因為我總是對自我說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后必須會有彩虹的”。而我也在思考了一下以后就答應了,畢竟我的本來目的只是充實生活和社會實踐,哪怕不給我提高工資我也會選擇嘗試。并且收銀員是我兼任的工作,并非主職,我對其的收獲也并不是很多,可是卻依舊給我的數(shù)學和心算本事帶來了很明顯的提高,也是我真正的將我所學很多的運用在生活工作中的表現(xiàn),我相信在那里鍛煉過以后我回到學校以后解題力也會有著明顯的提高。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復雜。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。雖然僅有一個禮拜的時間,可是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。 mdf板也是常用的材質之一。這對于工廠來說不但能夠降低成本,并且還能夠提高效率。所以,在和客戶確認訂單的時候,必須要把每個要求都確認完整。 機遇只偏愛有準備的頭腦,我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高上站穩(wěn)腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。 最重要的是,當我們投入去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的歡樂。 畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自我應對更多的各種各樣的人,增加自我的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。 嚴格遵守商場的規(guī)矩。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。也明白了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。 放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自我,就是怕自我累到。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。 人的一生中,學校并不是永遠的學校,真正的學校僅有一個,那就是社會。不是讓社會來適應自我,僅有自我去適應這個社會才行! 社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的本事。 此刻,結束了居委會助理的工作,心里總結一下,當好一個助理要得是耐心與職責心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在應對一些突發(fā)情景時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自我,也以此激勵自我,期望自我在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自我。我們也是小小的一員。 高中生社會實踐報告 第20篇: 調(diào)查目的: 時下,高中生經(jīng)過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期進取參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。 。 調(diào)查結果分析: 當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,所以,他們意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身本事的機會。我們能夠做很多事。感到了愛。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們應對社會更加自信。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。 虛心向別人學習,努力完善自我。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們明白,我能行! 我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認。不是讓社會來適應自我,僅有自我去適應這個社會才行! 社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的本事。 人的一生中,學校并不是永遠的學校,真正的學校僅有一個,那就是社會。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。 放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自我,就是怕自我累到。 人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。在這之前也是不怎樣懂得的。 高中生社會實踐報告 第16篇: 暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說能夠推薦一用。就連中午休息間隙,每個工人都會把自我得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能堅持潔凈的原因之一。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,期望能有所借鑒。他們都為和諧社區(qū)貢獻著自我的一份力量。經(jīng)過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際本事在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不明白該說些什么,做些什么的境界,好怕自我犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,明白了她們工作的性質、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很“神圣”的。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社
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