小學老師師德師風個人計劃(完整版)
【正文】 劃，希全體教職工認真貫徹執(zhí)行。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質。尊重學生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課。因此，本學期我制定如下師德計劃： 一、按照師德建設承諾要求去做，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動。 二、充實自我，學而不厭 提高業(yè)務水平，需要不斷地學習?！ 酒啃W老師師德師風個人計劃 教師是太陽底下最光榮的職業(yè),自古以來就有“學高為師，德高為范”之說。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。 一、指導思想 以鄧小平理論為指導，以十x屆x中全會和“三個代表”的重要思想為指針，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策；以教育法律、法規(guī)為準繩，以安全穩(wěn)定為基礎?！ ∪?、師德師風建設目標責任制度 學校每學期開校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書，把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭，做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白?！ W校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次，根據收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位?！ 【?、師德師風集中整頓教育制度 學校在每學期期末放假前或下半年開校前，集中一段時間進行全校教職工師德師風整頓教育，通過組織學校法律法規(guī)、文件、政策、材料，提高教職工的意識，通過教師自我總結剖析，領導指出，群眾幫，查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范的差距，制訂整改措施，督促落實，提高教師的師德師風水平。學校必須嚴格執(zhí)行以下規(guī)定：不準學生進入教師寢室；不準教師在非公共場所給學生做輔導；不準學生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室；不準學生給教師干私事；不準諷刺、挖苦、體罰變相體罰學生；不準教師參與賭博；不準教師進入色情場所。 十三、師德師風優(yōu)秀教師表彰制度 學校建立師德師風優(yōu)秀教師表彰制度，學校每學期評選表彰師德師風優(yōu)秀教師一次學校認真總結師德師風優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴大影響。由司法機關依法追究當事人的法律責任。責令檢討，當年不得參與評優(yōu)晉職晉升、
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1