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陽光體育活動(dòng)方案(完整版)

2024-12-07 02:16上一頁面

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【正文】 出顏色的工具,畫出如圖一的圈圈位置,老師示范一次給小朋友看,兩個(gè)圈的就是兩腳著地,如果碰到一個(gè)圈的表示要用單腳來跳(第一次可以不用規(guī)定要用哪一腳跳),腳只能跳在圈圈內(nèi),跳出圈圈外的要被處罰哦!  ,決定繩子的長(zhǎng)短及圈圈的數(shù)量。備注要看小朋友的體力決定距離的長(zhǎng)短,以免距離太遠(yuǎn)造成小朋友雙手不能負(fù)荷?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)  。  ,音樂一放,游戲即開始進(jìn)行,長(zhǎng)方形軟墊做前滾翻的動(dòng)作,正方形立體墊即停止動(dòng)作,起身站立用跪爬的方式,攀越正方形立體墊。備注仰天的游戲須提醒幼兒注意自身的后方,才不致發(fā)生意外?!  S螒驐l件是:不可以踩到輪胎的外圍,踩到外圍的小朋友就算犯規(guī)了,須被判出場(chǎng)換下一位小朋友進(jìn)行游戲,第二位小朋友需等上一個(gè)小朋友跳到第3個(gè)輪胎后才能出發(fā)?!  !  挠^察、研究幼兒入手,了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),因人施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展?! 《?、組織領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,選擇合適的內(nèi)容、材料,不斷優(yōu)化幼兒園體育活動(dòng),進(jìn)一步提高對(duì)開展幼兒體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展?! ?,對(duì)各項(xiàng)體育活動(dòng)加以科學(xué)的整合與綜合,避免形態(tài)指標(biāo)上出現(xiàn)不對(duì)稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動(dòng)作和身體素質(zhì)上達(dá)不到全面的發(fā)展?! ?,并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育?! 』顒?dòng)二:好玩的輪胎  適合年級(jí):大班  活動(dòng)時(shí)間:30分鐘教材準(zhǔn)備:廢輪胎10個(gè),教學(xué)用錄音機(jī)一卷,教學(xué)用錄音機(jī)一臺(tái)  教學(xué)研究  。第二次則將10個(gè)輪胎均分為兩個(gè)小圓圈,同樣要預(yù)留出口?! ?。  ,即將14位小朋友做替換,教師須鼓勵(lì)幼兒大聲加油,將游戲中的氣氛拉到最高點(diǎn)?! ??! 』顒?dòng)四:小牛推車  適合年級(jí):大班  活動(dòng)時(shí)間:30分鐘教材準(zhǔn)備哨子一個(gè)、錄音帶乙卷、錄音機(jī)乙臺(tái)、椅子二張?! 。p腿伸直分開,(告知幼兒腳不可彎曲),另一個(gè)小朋友站在第一個(gè)小朋友的雙腿之中,再將第一個(gè)小朋友的兩腳抬起?! ?。  。許多體育活動(dòng)的器材,都是源自孩子身邊隨手可得的一些物品,以上在大班開展的系列活動(dòng),體現(xiàn)了以下三個(gè)特點(diǎn):  ,由于方案制定地小、細(xì)、實(shí),因此,具有可行性、可操作性的特點(diǎn),在實(shí)施的過程中,為我們年級(jí)組的老師起到了一個(gè)很好的指導(dǎo)作用?! £柟怏w育活動(dòng)方案2  一、指導(dǎo)思想  為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)生命和諧教育理念和陽光體育行動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹健康第一、每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展陽光體育活動(dòng)。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育?! 』顒?dòng)保障  1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織機(jī)構(gòu)  具體分工如下:  校長(zhǎng)室:宏觀調(diào)控,并隨時(shí)督查。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等,可練習(xí),也可進(jìn)行小型比賽。如:?jiǎn)稳藛翁㈦p人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)  ③素質(zhì)練習(xí)?! “恕⒆⒁馐马?xiàng)  活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。把  一切為了學(xué)生 作為學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì) 。在活動(dòng)內(nèi)容上要穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的音樂,陶冶學(xué)生美的情操?! ∷脑麓杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)、校園舞大賽?! ∪珕T參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)
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