防溺水教師精簡發(fā)言稿(完整版)
【正文】 支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。飯后一小時才能下水，以免抽筋。(近期，在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛? 兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死。防溺水教師精簡發(fā)言稿 防溺水教師精簡發(fā)言稿1 各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好! 有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”。幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾?！ ?，若水太冷，就不要下水?！ ⊥瑢W(xué)們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負(fù)責(zé)?！ 。瑖?yán)禁私自結(jié)伙去劃船?！ ∫?、預(yù)防溺水的措施： ，學(xué)會游泳?！ ?，又無法靠岸時，立即求救。周朝龍的行為讓人感動，但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間?！ ∮嘘P(guān)數(shù)據(jù)顯示，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊! 其中溺水居意外死亡之首?！ ?5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍。 防溺水教師精簡發(fā)言稿5 老師們、同學(xué)們： 大家好! 夏天已到來?！ ∫?、游泳安全要點 、太飽。以腳先入水較為安全?！ 「共刻弁磿r，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。萬一不幸遇上了溺水事件，專家先容，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持平靜，積極自救： (1)對手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn)，及時調(diào)劑方向，確保安全?！ ?，若水太冷，就不要下水?！ ∷痢⒑恿骱托∠o人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分預(yù)備和蘇醒，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾?！ 【C上所述，溺水
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