部編版八年級上冊語文第九課三峽教案及知識點(完整版)
【正文】 ——《早發(fā)白帝城》李白 譯文：清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。這最后兩句，既是個人心情的表達，又是人生經(jīng)驗的總結(jié)，因物興感，精妙絕倫?！ 煟涸瓉?，松柏為了生存，必須依懸崖峭壁之勢生長?！ 胰耗瞧俨紡纳厦鏇_下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復(fù)是一幅整齊而平滑的布?！ ∽x作者筆下的三峽秋景，你能感受到一種怎樣的氣氛？ 明：“林寒澗肅”——清冷寂靜 猿嘯“凄異”——凄涼（以聲襯靜） 空曠山谷里久久不絕、悲哀婉轉(zhuǎn)的回聲——悲寂、凄涼 ?。ㄅc描寫春冬之景渲染的歡快明朗的氣氛形成了鮮明的對比。特別是漁民，為了生存不得不冒著生命危險下江捕魚?！ ≡俅锡R讀，背誦！《三峽》知識點 文學(xué)常識 酈道元（約470—527），字善長?？煞Q為我國游記文學(xué)的開創(chuàng)者，對后世游記散文的發(fā)展影響頗大。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象?！ ∈÷跃洌▋砂叮┲貛r疊嶂省略主語“兩岸”。） 一詞多義： 自峽三峽七百里中（介詞，在） 自非亭午夜分（連詞，假如，如果） 沿溯阻絕（動詞，斷絕） 絕巘多生怪柏（形容詞，極高的） 衷轉(zhuǎn)久絕（動詞，消失） 注釋： 自：在，從?！ ⊥の纾赫?。 王命：皇帝的圣旨。 不以：不如?！ 〗^：極?！ ∏绯酰海ㄓ旰蠡蜓┖螅┨靹倓偡徘绲臅r候?！ “мD(zhuǎn)久絕：聲音悲涼婉轉(zhuǎn)。ng）：衣服。 絕：消失，停止?！ ∶C：肅殺、凄寒?！ 胰簯覓熘娜俨?。（見清趙一清《水經(jīng)注刊誤》） 疾：快?！ 〕l(fā)白帝：早上從白帝城出發(fā)?！ ￡兀▁ī）：日光，這里指太陽?！ ￡I：通“缺”，缺口，空隙。 古今異義： 或王命急宣（古義：有時。 哀轉(zhuǎn)久絕，“轉(zhuǎn)”通“囀”鳴叫。能激發(fā)人們熱愛祖國大好河山的感情。北朝北魏地理學(xué)家、散文家?！ 皽I沾裳”把自然景物和人的思想感情融為一體，側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活，流露了作者對當(dāng)時勞動人民的深切同情?！ ∧憧矗骸跋乃?，沿溯阻絕”，一旦“王命急宣”，也要舍命冒險而下。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。 像黃山迎客松，不就是形狀不同于一般的松樹，我們才覺得它美么？再如靈璧石，不就是因為它“奇形怪狀”，才成為奇石愛好者夢寐以求的藏品么？確切地說，這“怪柏”才是這懸崖上最靚麗的風(fēng)景線，昭顯著它旺盛的生命力和堅強的意志，給山水之間投 注了一股生命的活流！】 茂（“榮”） 草：盛（“茂”） 再讀，思考：此處寫三峽春冬之景，在寫景上有什么特點？ 明：動靜結(jié)合：“素湍回清”為動、“綠潭倒影”為靜； “絕巘多生怪柏
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