【正文】 并且當初記了很多的筆記，所以說記筆記是很重要的事情?！　∫弧⒐ぷ鹘榻B　　我從事網(wǎng)站開發(fā)工作，公司在技術(shù)團隊這部分是比較正規(guī)的，一般是五到六人為一個小組，小組中有明確分工，有負責聯(lián)系客戶接恰生意的，有專門做技術(shù)的，而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā)，我在學(xué)校主要做的是后臺開發(fā)，當然前臺設(shè)計工作也還算熟練。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。工作積極努力，任勞任怨，認真學(xué)習(xí)設(shè)計相關(guān)知識，不斷充實完善自己。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，爭取以后把自己的工作做的更好。要知道，這個世界上，知識在發(fā)展，人類在進步，每天都在進行日新月異的變化，我們的知識儲備總會有不夠的地方，但是一定要有學(xué)習(xí)能力，將不會知識快速掌握，只有這樣才能占據(jù)主動，減少被動情況的尷尬發(fā)生，通過二個星期的時間，我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點上班，晚17：30下班，中午休息一個半小時，每周還有兩天假期。而在后臺開發(fā)部分，我們使用php來進行開發(fā)，我的工作是手寫一些小模塊。于是我明白，做開發(fā)工作，一定要細心，否則就會給自己和別人帶來麻煩。使自己變的更好，為國家做更多貢獻。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:　　　　①為了將自己所學(xué)產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。　　　?、僭诋a(chǎn)品造型設(shè)計崗位實習(xí)期間，嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實習(xí)筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題?！　?概況)　　，參與組織制定單位產(chǎn)品造型設(shè)計崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等)，并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況?！　??！　≡趯嵙?xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻。反之，與時俱進，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。鏗鏘有力的音符，歌唱了城市建筑業(yè)發(fā)展的曲調(diào)，雄渾細膩的筆觸，繪就了絢麗的畫卷。另外，色彩會影響人的視覺效果，暖色調(diào)為擴張色，冷色調(diào)為收縮色?！　∑浯?，在本次實習(xí)的這段時間里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖?！　?。盡管這是大學(xué)校園中的極個別現(xiàn)象，但也折射出學(xué)校教育的缺失和社會環(huán)境的嚴重問題?！笔〗逃龔d有關(guān)負責人舉例。而我省目前技能人才缺乏是一個不爭的事實，%。　　市場規(guī)律的表現(xiàn)特征之一就是供求關(guān)系。另外，大學(xué)生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問題?！　∩鐣D(zhuǎn)型時期，功利主義、享樂主義、自由主義、虛無主義、拜金主義等思潮開始侵襲大學(xué)生的思想。根據(jù)施工設(shè)計圖，參照預(yù)算定額來編制設(shè)計預(yù)算。這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。地面顏色要襯托家具的顏色并以沉穩(wěn)柔和為主調(diào)，因為地面裝修屬于永久性裝修，一般情況下，不會經(jīng)常更換　　這里的隔墻采用的是柱子來代替所隔斷效果，這種裝飾主要的也是增加內(nèi)部的空間，讓顧客的眼界放開。然而室內(nèi)的裝飾設(shè)計又是建筑和一切有關(guān)其的靈魂所在?！　≡趯嵙?xí)過程，實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。在課堂上，老師傳授給我們產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。確定自己在產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力?！　、勖刻於颊J真總結(jié)當天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工