計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【6篇】(完整版)
【正文】 P地址標(biāo)簽，使維護(hù)更加方便，快捷。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí)，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在xx心目中的形象。要相信產(chǎn)品是的，是適合客戶的需要的。其中“用心”二字讓我受益匪淺，很多實(shí)例讓我意識(shí)到不要因?yàn)槭滦《R馬虎虎對(duì)待。不過，有一點(diǎn)是事實(shí)計(jì)算機(jī)這東西只有不斷地實(shí)踐方可掌握，讀書百遍，其義自見，同樣計(jì)算機(jī)操作多了也自然而然會(huì)…… 大一開過計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課課程，但掌握的并不怎么精通，加上實(shí)際運(yùn)用的也不多，所以對(duì)基本辦公軟件的運(yùn)用相當(dāng)陌生，起初連復(fù)雜的表格都不會(huì)做，在各位同事的幫助下，慢慢的學(xué)會(huì)并逐漸掌握一些基本的辦公軟件使用。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！ 〈送?，在這里不但學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，也學(xué)到了不少如何做人的道理。我想通過此事讓我明白不管在學(xué)習(xí)上還是工作哪怕再小的事也一定要用心去做，而且盡量做好…… 第二，公司派出幾名同事出去培訓(xùn)工程師，歸來的一次會(huì)議?！ ∽詈笪蚁胝f的是：很感謝同事們這段時(shí)間對(duì)我的幫助和關(guān)照，我會(huì)繼續(xù)加油！ 我從xx月5日開始到xx計(jì)算機(jī)有限公司技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)，到xx月5日實(shí)習(xí)結(jié)束?！ 。?）全面掌握公司各個(gè)軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式，應(yīng)對(duì)在使用軟件和硬件當(dāng)中產(chǎn)生的問題。在這兩個(gè)月中，從未滿足，我不斷努力，我知道我不是秀的，但是我強(qiáng)烈愿望我是秀的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不斷向前輩請(qǐng)教，這才有我今天微薄的成績。征取更好的工作成績。工作時(shí)，如果你只是把書看的明白，可沒有實(shí)戰(zhàn)過，那么在實(shí)際操作的時(shí)候，你會(huì)變的手足無措，不知道從何處下手。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在日常的學(xué)習(xí)生活中，就應(yīng)該培養(yǎng)自己這方面的能力，為以后更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ⊥ㄟ^這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們使用更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通，熟練在手。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏?！ 《厴I(yè)實(shí)踐內(nèi)容 我在學(xué)校做代碼的時(shí)候多一點(diǎn)，計(jì)算機(jī)硬件這里，接觸的還真不多?！ ∪厴I(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 在這段的實(shí)習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè)，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，勤于練習(xí)。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異?！ ∥覍?shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)部，主要從事網(wǎng)絡(luò)、電腦維修工作?！ ∫唬厴I(yè)實(shí)踐目的 通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知
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