精選漢語(yǔ)拼音教案三篇(完整版)
【正文】 讀看，小黃雞和小黑雞玩得多高興呀！我們能不能把小黃雞和小黑雞高興的樣子讀出來(lái)？ C節(jié)奏讀拍巴掌讀 讓我們一起來(lái)高高興興地拍著手來(lái)讀一讀吧！可以怎以拍手呢？看老師來(lái)一次吧。（做做小雞的動(dòng)作：刨土的動(dòng)作，捉蟲的動(dòng)作，模仿小雞的叫聲） 四、兒歌《在一起》 JQX看到小雞們跳得這么好看，就編了一首兒歌?！ 、火車讀?！ 】磥?lái)，我們班的小朋友還真能干，不過也還有一些小朋友不太自信，沒關(guān)系！那讓我們跟JQX一起來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧？記住他們的樣子?！ 〕鍪編匆舻臐h字，請(qǐng)小朋友拼一拼?！ 。常u(píng)議、補(bǔ)充?！ ?1)出示觀察圖畫的要求?！ ?2)指名讀。 二．教學(xué)第六題 ?。保畬忣}。 ?。玻笇?dǎo)、練習(xí)。 (4)理解成語(yǔ)發(fā)意思?！ ?，邊讀邊思考：這句話中的兩個(gè)意思哪個(gè)更重要？ “不但……而且……”，初步體會(huì)遞進(jìn)句式表達(dá)的意思?！ ??！ 。常毩?xí)。 ?。牵祝冢停眩模疲拢巍 mgsfbnzq (2).指名認(rèn)讀對(duì)照?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 一．教學(xué)第一題 ?。保畬忣}?！ 。矗煊洺烧Z(yǔ)?！ 。担首x背誦古詩(shī)?！ 。玻笇?dǎo) (1).齊背字母表?！ ?3).出示填充題，讓學(xué)生在括號(hào)里寫出相應(yīng)小寫字母。 (1)學(xué)生自由讀?！ ！ 。常毩?xí)。 ３．練習(xí)。 (1)指名認(rèn)讀?！ 。玻笇?dǎo)?！ ?3)反復(fù)練讀。圖上畫了哪些小動(dòng)物？你最喜歡哪一種？按照一定的順序觀察你最喜歡的小動(dòng)物，要抓住小動(dòng)物的特點(diǎn)。 ?。矗该f(shuō)。他們都說(shuō)對(duì)了嗎?有一個(gè)檢驗(yàn)的辦法。有什么好辦法嗎？ 給學(xué)生充分說(shuō)的機(jī)會(huì)，給學(xué)生自由發(fā)揮的空間。中間變換生字。聽老師來(lái)念一念。請(qǐng)小朋友們自由地練習(xí)一次。我們小朋友在一起也要相親相愛的。我們平時(shí)經(jīng)常用到它。小朋友們?cè)倏纯?，河里有一只鵝游過來(lái)了。這四根線建起了三層樓。這3個(gè)字母喜歡住在中間，第二層。我們來(lái)復(fù)習(xí)一下?！ 《?、學(xué)習(xí)字母a、o、e的發(fā)音 師：我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這3個(gè)字母?！ h語(yǔ)拼音教案篇3教學(xué)目的 學(xué)習(xí)3個(gè)單韻母ａ、o、e的發(fā)音及書寫?！ 背誦：小朋友們，你們會(huì)背了嗎？哇！原來(lái)我們班的小朋友個(gè)個(gè)都很能干！讓我們就請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)背一背吧?！ ≌壹t色的音節(jié)，我們能拼出他們嗎？jī qǐ x236?！ ≌n間操
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