【正文】 開示范課和評優(yōu)課活動，堅(jiān)持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級或科組公開課，所上的課均取得好成績并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的’一致好評。20xx年9月起在龍門縣平陵中學(xué)任教至今。龍登榜首》，畢業(yè)時(shí)老師學(xué)生爭著索要。學(xué)生是一眼眼智慧的泉，只要給他們適度的自由空間，這些泉中會涌出一股股鮮活的泉水，最終匯成大江大河。因此，校園生活一定要盡可能地豐富，要適時(shí)地開展各種類型的校園活動，如校園文化藝術(shù)節(jié)，各種文體類比賽，詩歌朗誦會，征文活動，演講比賽，讀書交流活動，背誦接龍賽，課本劇表演活動，愛心奉獻(xiàn)活動，參觀實(shí)踐活動（花坊一日游，醫(yī)院一日觀）等等。尤其__年之后，連年教授高三補(bǔ)班課程，對高中語文教學(xué)工作有了更加明確深刻的認(rèn)識體會，進(jìn)而在摸索中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷充實(shí)，在充實(shí)中逐步地規(guī)范。精編高級教師職稱工作述職報(bào)告通用5篇精編高級教師職稱工作述職報(bào)告通用5篇【一】 　　____年參加工作，投身教育事業(yè)，至今已有十三個(gè)年頭了，回顧這一段個(gè)人從教歷程，真可謂“面上滅除憂喜色、胸中僅剩得失心”。其實(shí)，教育大事不外“教書”與“育人”兩端。 　?、趯⒄n內(nèi)與課外結(jié)合開來 語文的外延是社會，脫離了現(xiàn)實(shí)，便不存在真正意義上的語文。我曾試著讓1999屆、__ 屆、__屆學(xué)生擬定班級語文學(xué)習(xí)計(jì)劃、班級管理規(guī)定，再經(jīng)過全班討論，然后試行實(shí)行，都起到良好的效果。 　?、劢橇蠒r(shí)間充分利用法：每個(gè)時(shí)段前十分鐘或前五分鐘讓學(xué)生放聲誦讀摘抄本內(nèi)容，化整為零，強(qiáng)化記憶。從參加工作至今已有5年，主要思想、工作表現(xiàn)和成績?nèi)缦?。此外，本人還異常注重與外校政治教師的交流，經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí)，從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和教學(xué)手段，從而不斷改善和完善自我的教學(xué)，構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得20xx年x市“三好學(xué)生”稱號；學(xué)生李曉慧、林美玲等學(xué)生在20xx年中考中成績夢想，考進(jìn)了龍門中學(xué)重點(diǎn)班，異常是李曉慧同學(xué)此刻在龍門中學(xué)成績依然名列前幾名；擔(dān)任20xx屆高中班主任，所帶高三（1）班學(xué)生何鈺瑩考上本科。 　　三、主要業(yè)績 　?。ㄒ唬┙虒W(xué)教研業(yè)績： 　　20xx年1月，所制作的課件《禮貌交往第一課時(shí)》《我愛你中國》榮獲校優(yōu)秀課件。 　　20xx年2月，論文《啟蒙與疏導(dǎo)，助孩子把早戀煩惱處理好》，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中，榮獲三等獎。20xx年7月獲得函授大專學(xué)歷，20xx獲得函授本科學(xué)歷。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。 　　二、做好教學(xué)工作 　　在教學(xué)上，我一直擔(dān)任中低段數(shù)學(xué)教學(xué)工作。自20xx年9月至今協(xié)助過3屆教務(wù)主任、副主任開展教務(wù)工作。這些工作當(dāng)中最辛苦最繁雜莫過于教務(wù)室工用幾個(gè)詞語概括其繁瑣就是：材料、系統(tǒng)、成績、課件制作。20xx年開遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。作為一名教師，我深知教書育人的重要性和艱巨性，16年如一日，我的身心緊緊地和我的學(xué)生們捆綁在一起，我愛我的學(xué)生，我熱愛我的事業(yè)。的確如此，只要領(lǐng)導(dǎo)信任我，無論到哪個(gè)崗位上，我都會盡心盡力，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。 　　下面是我在xx到xx五年期間的獲獎情況： 　?。ㄒ唬┑掠剟? 　　xx年被評為xxx市優(yōu)秀班主任 　　xx年南崗區(qū)教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生先進(jìn)個(gè)人 　　xx年南崗區(qū)教育系統(tǒng)職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人 　　xx年在南崗區(qū)青少年中華魂主題讀書教育活動中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作。 　　二、教學(xué)方面： 　　XX年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎，XX年說課縣級一等獎，教學(xué)軟件縣級二等獎。XX—XX學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。XX年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。XX年至XX年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎，一等獎。XX至XX連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎，XX年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。XX年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎、縣級二等獎。XX年被評為中學(xué)一級教師。 　　xx年被評為xxx市優(yōu)秀教師 　　xx年被評為xxx市優(yōu)秀教師 　　（二）教學(xué)獎勵 　　xx年獲南崗區(qū)深化課程改革先進(jìn)個(gè)人 　　xx年南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎優(yōu)勝獎 　　xx年“南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎”活動中多媒體課件優(yōu)秀獎 　　xx年網(wǎng)絡(luò)課程大賽優(yōu)秀獎 　　xx年制作的《lesson45》在“中教育星杯”網(wǎng)絡(luò)課程大賽中獲優(yōu)秀獎 　　xx年南崗區(qū)第二十一屆教學(xué)百花獎設(shè)計(jì)并制作的多媒體課件獲優(yōu)秀獎 　　xx年全國中小學(xué)英語教師迎奧運(yùn)希望之星