水彩游戲的說課稿(完整版)
【正文】 更讓學生在基礎學習水彩技法的同時創(chuàng)造出新的水彩玩法，激發(fā)學生學習水彩畫的興趣，同時還讓學生進行適當?shù)芈?lián)想、想象、添畫，使學生在不知不覺中學會了知識，鍛煉了能力，增強了創(chuàng)新意識，提高了審美情趣。水彩游戲的說課稿 說教材 本課為浙版小學美術第二冊第2課——《水彩游戲》?！ ≌f教學目標 、淌、吹、染這些不同水彩技法產生的效果。然后，根據(jù)對比得出添畫的方法，有意的讓學生對作品進行主題性的創(chuàng)作?！ ！ ∷摹⑺视螒?，放飛創(chuàng)想 學生進行水彩
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